10：设 a b c d 是从1 2 3 4 5...9中任意选出4个不同的数字，使得是一个整数，则的值有（ ）个。
二：解答题每题14分共70分。
1：甲车匀速从a地开往b地，乙车从b地开往a地，两车在距a地100公里处第一次相遇，然后两车继续匀速前进，到达目的地后各自休息30分钟返回原出发地，两车在距b地80公里处第二次相遇，甲乙两车速度之比是多少？
2：甲在黑板上写了正整数1 2 3...2012，乙将黑板上的数中擦去若干个后再添加上擦去数之和被7除的余数，然后甲将黑板剩下的数中擦去若干个后再添加上擦去数之和被7除的余数，……当经过若干次如上操作后使黑板上只剩下两个数，其中一个数是一位数，另一个数是100.
则剩下的两个数中的那个一位数是几？
3：某次考试，65分为及格分数线，全班的总平均分为66分，而所有成绩及格的学生的平均分为71分，所有成绩不合格的学生的平均分为56分，为了减少不及格的学生人数，老师给每位学生的成绩加上5分，加分之后，所有成绩及格的学生的平均分变为75分，所有成绩不及格的平均分变为59分，已知该班学生人数介于15到30人之间，则该班有学生多少人？
4：甲乙丙三支乒乓球队，人数都不相同，每队不少于2人，甲队最少，丙队最多．同一球队的队员互相不比赛，不同球队的队员之间都要比赛一场．统计员作了记录：参加比赛的共有13人，进行的比赛共有54场．求甲、乙、丙三支球队的队员数分别是多少？
5：如图所示，在四边形abcd中，ab=bc=cd，∠abc=70°，∠bcd=170°，则∠bad是多少度？
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五年六年级上册数学期中考试试卷分析。一 试题结果分析。本次期中试卷反映了大多数孩子适应能力弱，解题思路不够清晰，不能很好地联系实际进行答题。计算题准确率不高，失分严重。主要还是数学基础知识掌握的不够牢固，灵活运用所学的知识去解决实际问题能力欠缺。2 题型。1 基础部分 填空题 百分数，分数，单位换算...
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第1讲最值问题。内容概述。均值不等式，即和为定值的两数的乘积随着两数之差的增大而减小 各种求最大值或最小值的问题，解题时宜首先考虑起主要作用的量，如较高数位上的数值，有时局部调整和枚举各种可能情形也是必要的 典型问题。1 有4袋糖块，其中任意3袋的总和都超过60块 那么这4袋糖块的总和最少有多少块？...