六年级科学调研试卷。
时间：40分钟分值：60分。
1、填空题。（每题2分，共14分）
1.地球的运动造成了地球上的四季变化， 运动造成了地球上的昼夜交替现象。（改编题）
2.动物和植物有等相同特点。（改编题）
3.大熊座的明显标志就是我们熟悉的由七颗亮星组成的改编题）
4.月球在圆缺变化过程**现的各种形状叫做改编题）
5.风向是指风___的方向，如：旗帜向南方飘扬，则刮的是___风。（创新题）
6.月球地形的最大特征就是分布着许多改编题）
7.低碳生活就是减少的排放，低能量、低消耗、低开支的生活方式。（创新题）
2、选择题。（每题2分，共14分）
8.下列物质中，能用过滤的方法分离的是改编题）
a、食盐和水b、面粉和水c、冰糖和水。
9.下列用法最容易使电池报废的是（ ）创新题）
a、短路 b、断路c、 通路。
10.月食不会出现的是（ ）改编题）
a、月全食 b、月偏食c、月环食
11.三只大小相同的杯子，散热最快的是（ ）改编题）
a、塑料杯b、不锈钢杯c、瓷杯。
12.下列物质中不属于晶体的是（ ）改编题）
a、食盐b、雪花c、玻璃。
13.光年是一个计量单位，它是用来计量（ ）的。（创新题）
a、时间b、速度c、距离。
14.下列哪种情况最省力（ ）改编题）
abc、3、判断题。（每题1分，共10分）（改编题）
15.轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。
16.鸭的脚上有蹼，能更好地适应在水中的运动。
17.在放大镜下，我们发现不同昆虫的触角形状不同。
18.我们吃饭的时候觉得米饭有点甜，是因为米饭本身是甜的。
19.地球的引力大约是月球的1∕6
20.距离地球最近的恒星是太阳。
21.放大镜的凸度越大，看到的视野越小。
22.水变成水蒸气是化学变化。
23.铁和铁锈虽然外观不一样，但是是同一种物质。
24.月球是一个不发光的球体，我们看到的光是它反射的太阳光。
四、实验**。（16分）（第28题8分，第29题8分）
25.月球表面最大的特征就是分布着大大小小的环形山。对于环形山形成的原因，目前公认的是撞击说，请你设计一个模拟实验来验证这个假说。（改编题）
26. 下列甲、乙、丙三个实验装置图，是科学兴趣小组同学设计的**电磁铁的磁力大小与哪些因素有关的实验。请仔细阅读题目并结合你学过的知识解答下列问题：
（说明：甲、乙、丙三个实验中所用的电池、导线、铁芯都相同）
创新题）分析甲和丙两个实验，实验条件相同的是此对比实验是用来研究电磁铁的磁力大小与的关系 。
一位同学拿着一枚小磁针靠近甲装置铁芯下端，结果发现小磁针的n极被吸引，则可推测甲装置中铁芯的上端是极。
五、问答题。（6分）（创新题）
37.近年来我市夏天的杨絮给生活带来了很大的困扰，杨絮其实是杨树的什么？你有什么解决的办法吗？
参***：一、填空题。（每题2分，共14分）
1.公**转（出题意图：考查对地球公转和自转知识的掌握）
2.繁殖生长死亡（出题意图：考查对动植物共同特征的认识）（写出三个得2分）
3.北斗七星（出题意图：考查对大熊星座的了解）
4.月相（出题意图：考查对月相概念的了解）
5.吹来北（出题意图：考查对风向概念的掌握）
6.环形山（出题意图：考查对月球表面特征的了解）
7.二氧化碳（出题意图：考查对低碳生活的理解）
4、选择题。（每小题1分，共10分）
出题意图：考查对溶解意义的理解）
出题意图：让学生重视安装电路的正确方法）
出题意图：考查对月食现象的理解）
出题意图：考查对材料散热能力的了解）
出题意图：考查对生活中常见的晶体的了解）
出题意图：考查对光年概念的理解）
出题意图：考查对影响斜面省力因素的认识）
5、判断题。（每题1分，共10分）
15.√（出题意图：考查对轮轴省力情况的了解）
16.√（出题意图：考查对常见动物特征的了解）
17.√（出题意图：考查放大镜作用的掌握情况）
18.╳（出题意图：考查唾液酶和淀粉化学反应生成麦芽糖的知识）
19.√（出题意图：考查对月球引力与地球引力的大小关系）
20.√（出题意图：考查对太阳系的了解。
21.√（出题意图：考查放大镜凸度大小与视野范围大小的关系）
22.╳（出题意图：考查对化学变化实质的掌握）
23.√（出题意图：考查铁与铁锈的区别）
24.√（出题意图：考查对月球特征的了解）
四、实验**。（20分）（第28题12分，第29题8分）
25.月球表面最大的特征就是分布着大大小小的环形山。对于环形山形成的原因，目前公认的是撞击说，请你设计一个模拟实验来验证这个假说。
出题意图：考查对环形山形成原因的了解和基本的**实验设计能力）
六年级 科学 教科 试题卷
2017 2018学年度第一学期合肥市小学生学业评价方式改革实验。六年级学科测试科学 教科版 试题卷。一 选择。从题后的四个备选答案中，选出一个符合题目要求的答案。1.剪刀是我们生活中常用的工具，下列剪刀中最适合修剪树枝的是 abcd 2.分类是科学研究的一种基本方法，下面动物中属于昆虫的是 abc...
教科版六年级科学
教科版六年级科学 下 教案。分类和 利用教学设计莱河镇程宝芝。教学目标 1 调查当地废品 情况。2 进行垃圾的分类分装，参与 利用的活动。3 开展做堆肥的活动。教学重点 正确区分可 与不可 垃圾，并学会分类 分装的有效 方法。教学难点 正确区分可 与不可 的材料，正确处理有毒垃圾。教材处理 将教材中...
教科版六年级科学下册练习卷 有答案
2 昆虫的身体分为头 胸 四肢三部分，头部有1对触角，胸部有4对足。3 蚜虫喜欢吃草蛉，所以蚜虫是草蛉的天敌。4 微生物对人类只有危害，没有一点好处。5 透明的物体不一定是晶体。6 我们周围的物质都会发生变化，而且变化的速度都是一样的。7 光线从空气进入凸透镜时会产生折射而弯曲。年，英国科学家罗伯特...