六年级科学下册阶段性评估测试卷（四）
环境和我们》
一、填空。（29分）
1.目前的污水主要包括（ 生活污水）、（工业污水）、（石油污水）等。
2.“白色污染”主要指的是（ 塑料制品 ）对环境造成的污染。
3.淡水在自来水厂中除了 ( 沉淀 )和( 过滤 )之外，还要加入药物进行( 灭菌 )处理，这样才能符合我们使用的标准。
4.减少固体垃圾的科学方法是（ 减少丢弃 ）、重新使用 ）、**利用 ）。
5.设计合理的垃圾填埋场能有效减少对环境的（污染 ）。
6.在淡水资源短缺的情况下，水污染更是给人类和其他生物造成（ 威胁 ）。绝大多数的水污染是由于（ 人类的活动 ）引起的。
7.**利用废金属，既节约能源又节约（ 矿石资源 ）。
8.垃圾分类、分装便于垃圾（**利用 ）和对一些有毒垃圾的( 处理 )。
9.（大气污染）、（白色污染）、（物种灭绝速度加快）是当前突出的环境问题，人类正着力于采取相应的环境保护行动。
10.目前，人们对垃圾处理常用（填埋法 ）、焚烧法 ) 和堆肥法。
11.建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法，我国的（九寨沟 ）、长白山或四川卧龙 ）等地都建立了自然保护区，自然保护区为物种的（ 生存）、（繁殖）提供了良好的场所。
12.自来水是主要的饮用水，如果饮用水源受到污染，就会直接影响我们的（身体健康）。
13.由于人（口迅速增长）、（环境污染）和全球气候变暖，世界人均供水量自2024年以来开始减少，而且持续（下降）。
二、判断：对的在括号里打“√”错的打“×”10分）
1.野生动物和我们的生活无关，保护它们并不重要8 ×
2.堆肥法可以有效减少垃圾并形成肥料。
3.填埋场在填埋垃圾以后，可以在上面修建公园。
4.一次性塑料袋、木筷、餐巾纸等既方便又卫生，应大力提倡。 （3 ×
5.设计合理的垃圾填埋场能有效减少对环境的污染2 √
6.水污染严重影响人们的生产、生活6 √
7.购买物品我们可以尽量选择一些包装豪华的物品。
8.我们喝的是自来水，所以河水污染对我们没有影响5 √
9.过期的药品可以随便扔在垃圾里和垃圾一起扔掉。
10.考察自然水域的目的是为了减少污染，使人们生产、生活更好更安全。（5 √
三、单项选择：将正确答案的序号填在括号里。（20分）
1.现有的生物物种灭绝速度是自然灭绝速度的（ a 8）。
a．1000倍 b．100倍 c．10倍。
2.下列垃圾的处理需要特别小心的是（ a 4）。
a．废电池 b．塑料 c．玻璃
3.下图表示塑料包装制品**标志的是（ a ）。
abcd.4.地球变暖是由于大气中（ c 8）增多引起的。
a.氧气b.氮气 c.二氧化碳。
5．“白色污染”是指（ b ）。
a.白纸 b.白色塑料c.所有白色的物品。
6.下列哪种做法（ c 5）不是节约用水的好习惯。6
a．随时关好水龙头 b．用洗脸水冲厕所 c．在公共浴室可以长时间淋浴。
7.一节一号电池烂在地里，能使（ c 4）面积上的土壤失去利用价值。
a．3平方米 b．2平方米 c．1平方米。
8.由于人口迅速增长、环境污染和全球气候变暖，目前（ a 5 ）大陆面临淡水资源不足。
a．60b. 70c. 80%
9.水域污染中最主要的污染源是（ b 6）。
a.人们日常生活中产生的污水 b.工业生产排放的大量污水
c.农业生产中产生的污水 d.水生生物的排泄物在水中腐烂造成的污染。
10.大气中的（ a ）浓度增加，使得地球表面温度升高。
a. 二氧化硫 b.二氧化碳 c.一氧化碳。
四、连线。（13分）
2.将模拟实验中的物体（或现象）与其真实的物体（或现象）用直线连起来。
五、**与思考：（28分）
1.为什么污水先要经过处理，再排放自然水域中？
2.在家庭垃圾中，包含哪些可以被**利用的材料？写出利用的方法。 4课。
答：在家庭垃圾中，可以被**利用的有：包装盒、矿泉水瓶、啤酒瓶、旧电视、厨余垃圾等。
一次性塑料筷子烧饭
一次性塑料袋小制作装饰用
塑料泡沫种小植物，比如蒜头
塑料瓶装豆子可保存的更久。
可以利用的物品它还可以怎样利用（多种方法）
3.面对“白色污染”（如下图），我们在日常行为中应该怎样做，才能减少“白色污染”？8课。
答：为了减少白色污染，我们应该做到：
a.尽量减少使用塑料制品，如塑料袋、一次性碗筷等。
b.使用后要分类**，不要乱扔。c.尽可能的多用可降解所料袋。
d. 加强环保宣传，提高环保意识，让身边的人都行动起来。e.或尽可能的重新使用（或用布袋或提菜篮子上买菜）
4.目前我们面临着哪些环境问题？面对这些问题，我们应该怎样做？
5.考察我们家乡的自然水域时要注意哪些事项？
要注意人生安全；要及时记录和留样。
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