…………题………名…姓…答………
要………不…级…班………内………线………
…校封…学密线六年级语文检测试卷。
知识与积累。
一、读拼音，写词语。10%
wǔmèiwēiépánshānzhènhànbǐng zhúyèyóuwǎnzhuǎn zhènhàn línglóngdiǎnzhuìmòmíng qímiào二、给带点字选择正确的读音，在正确的读音下面打“√”6%迄(qǐqì)今逮(dàidǎi)捕尽（jǐnjìn）管温驯(xúnxùn)瞥（piēpiě）见剥削(xuēxiāo)三、根据汉字的音、形、义组词。5%
壁（）载（）燥（）倾（）衰（）
璧（）裁（）躁（）顷（）哀（）
四、根据要求填空。5%+10%+2%+4%+10%1、按查字典的要求填空。
“秉烛夜游”的“秉”字，用部首查字法，应查()部，再查()
画。“秉”字有两种解释：(1)拿着，握着。(2)古代容量单位。“秉烛夜游”应取第()种解释。
“应邀”的“应”，先查大写字母()，再查音节()。2、把词语补充完整，然后按要求分两类写下来（填序号）。①羊补牢②悬（）峭壁③狐（）虎威④崇山（）岭⑤奇花（）草⑥（）耳盗铃⑦波（）壮阔⑧（）舟求剑。
描写自然景物的用典故说明道理的3、在每组词中找出一个不同类的在下面划上横线。①清晨黄昏日夜正午晚上②勇敢善良诚实**和蔼4、解释加点的字词。
1、昼出耘田夜绩麻。昼绩麻。
第1页。2、童孙未解供耕织。解供。
五、句子万花筒。
1、我说的这个故事是千真万确的。改为反问句：改为感叹句：
2、葛修润保护白鹤梁的建议终于得到了国家××局的支持。缩句：
3、美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”改成间接转述句：
4、有没有动脑筋是考出好成绩的重要原因。修改病句：5、填标点符号。
一、默写《四时田园杂兴》（要写出题目、作者、诗句。）3%
二、阅读天地。
一）送牛奶的同志进门就夸“好香”，这使我们全家都感到骄傲。赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看，更有秉烛夜游的味道——昙花总在夜里开放。花分根了，一根分为几棵，就赠给朋友们一些。
看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别欢喜。
有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。
1．给①分为三层，请你在原文上用“│”划分。1.5%2．在“花”字前面加上一个字，概括出每层的意思。
1.5%第一层：__花；第二层：
__花；第三层：__花。
3、如何理解画曲线语句的含义？1%
4、以下两题任选一题答。2%
第2页。a.养花当然是寻求健康、快乐，文中为什么写伤心的事？
b.你有怎样的“乐趣”，你认为乐趣的过程积极吗？能给你带来喜悦吗？这个乐趣的结果又是怎样的？
二）假如只有三天光明。
我们都知道自己难［nánnàn］免一死，但是健康无恙，谁又会想到它，谁又会整天惦记着它呢。
有时我，要是人把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值。如果认为今后的岁月还相当漫长，我们的每一天就不会过得非常有意义，有朝气，我们对生活就不会总是充满热情。
有些人对待生命不懂得珍［zhēnzhēng］惜在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此？只有那些丧［sàngshàng］失视力的人才更加珍惜光明。事情往往就是这样，一件东西一旦失去，才会留恋它。
人得了病才想到健康的幸福。
我有过这样的想法。如果让每个人成年以后失明几天，或者聋上几天该有多好；黑暗将使他更加珍惜光明，寂静将使他真正领略的快乐。我多么渴望看看这世界的一切。
如果说我凭触［chùcù］觉能得到如此大的乐趣，那么能让我目睹一下该有多好。奇怪的是明眼人对这一切如此淡漠！那点缀世界的事物在他们看来是那么平常，也许人就是这样，有了的东西不知道欣赏，没有的东西又一味追求。
假如我是一个校长，我要设一门课，如何使用你的眼睛。教师应该让他的学生知道，看清他们面前的一闪而过的东西，会给他们带来多么大的乐趣。
请你思考一个问题：假如你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛？想到三天以后，太阳再不会在你的眼前升起，你又将如何度过那宝贵的三天？
1、联系文章，解释词语。2%
惦记：淡漠：
2、在文中的［］中选择正确的读音，在字音下面划上横线。2%3、在文中第四自然段中找出两对反义词。2%
第3页。4、作者为什么有"让每一个人成年以后失明几天，或者聋上几天"的想法？1%
5、作者向我们提出："假如你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛？"
仔细阅读文章，认真想一想，回答这个问题。2%妙笔生花（任选其一）（30%）
1、生活中处处充满乐趣，请你把自己体验到的生活乐趣写下来。题目自拟。
2、记忆中总有那么一天，我们走进广阔的大自然，尽情享受它给予我们的幸福与欢乐，留下美丽的记忆、美好的感受与深深的回味……请以“那一天，我们去”（踏青、采撷、野炊、看海、登山……）为题写一篇记叙文（先把题目补充完整）。
第4页。
苏教版六年级上册语文期末试
一 看拼音写词语。10 o xi n x u r k n c xi n m m n u n j n r n j n t o zh y n ch u xi n sh u h l j q n 二 先将成语补充完整，再解释要解释的加点字，最后按要求分类。8 刚正不一 一和喜 乐见。好 喜功惟 惟肖字正 圆...
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2019年春学期小学六年级语文期末测试题。第一部分积累与运用。一 第1 3题中，都有一项字的读音是错误的。把它找出来，并根据序号在答题卡相应的位置上填涂。3分 瘦 b.连花 c.提 d.玉银末。灭 b.意 c.铁 d.染。热 b.感 c.恋 d.无声息。二 第4 5题中，都有一项错别字。把它找出来，...