2014-2015学年度第二学期期末学业水平检测与反馈。
六年级语文问卷。
一、卷面书写。（5分）
请同学们在答题时认真书写，做到规范、端正、美观，让你的试卷拥有一张清秀、漂亮的面孔！
二、抄写下面的句子，要正确规范、端正整洁、行款整齐。（5分）
我得到了一个启示——对于外界的压力，可以通过正面抗争去战胜它，但有时也需要像雪松那样先弯曲一下，作出适当的让步，以求**的机会。
三、看拼音写词语。（5分）（错一字该空不得分）
jiǎn lòu juàn liàn wēi xié tuì sè diāo zhuó
qī liáng fén shāo lào yìn kāi záo chì rè
四、按要求答题。（13分）
1、用“√标出正确的读音或汉字。（3分）
旋转（zhuǎn zhuàn） 乘虚而入（chénɡ chèn） 不悱不发（fēi fěi）
诸（侯候） （蔚尉）蓝气势（凶凶汹汹）
2、根据要求写四字词语（2分）（错一字，该空不得分）
1）赞美老师的。
2）赞扬孔子的。
3、根据要求写句子。（6分）（1小题标点错误，该题不得分。）
1）张飞说：“两位哥哥都去，我怎么能不去呢？”（改为转述句）
2）会场上响起了热烈的掌声。（改为夸张句）
3）仿写句子。（错字，该空不得分。）
如果友情是一棵树，我愿送你整个森林；如果友情是一滴水，我愿送你如果友情是我愿。
4）在电视剧《潜伏》中，革命者余则成为了获取第一手情报资料，冒着生命危险打入敌人内部，这正是用《古今贤文真理篇》中的话）
5）老师教育学生不能直接告诉答案，要善于启发和引导，正如孔子所说：
6）大家不要把这件事想的太难了我相信到时候是会有办法的。（填一句谚语）
4、给加点字选择正确的解释，把正确答案的序号填在括号内。（2分）
1）服装超市里新进的夏季服装款款新颖。（
a、缓慢 b、款式。
2）追求应该是最大的，但把把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。（
a、眼前的那岁麦穗 b、当前能够把握的机遇
五、根据课文内容填空（5分）（错一字，该空不得分。）
1）在里，在里，在里，看不出有什么特别茂盛的时候，也看不出有什么特别衰败的时候，无日不。
2) 大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她茂密的森林是她是她明亮的眸子是她甜蜜的絮语……
3）福楼拜告诉莫泊桑才气就是苏格拉底让学生通过摘麦穗懂得机不可失刘老师放飞“理想的风筝”让学生明白。
六、阅读理解（27分）
一）、课内阅读。（10分）
夹竹桃》节选。
但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。
它把影子投到墙上，叶影参差（cēn cān），花影迷离，可以引起我许多幻想。我想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。
碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真地展现出一个小池塘。夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。
我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。
这样的韧性，又能这样引起我许多的幻想，我爱上了夹竹桃。
1、划去文中错误的读音。（1分）
2、这篇文章的作者是被誉为2分）
3、“但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。”这句中“袭”的运用的妙处2分）
4、“这样的韧性，又能这样引起我许多的幻想，我爱上了夹竹桃。”这句话在全文中起的作用是： （2分）
5、联系全文，说说作者爱上夹竹桃的原因是什么？（3分）
二）、课外阅读。（18分）
迷途笛音。那年我六岁。离我家仅一箭之遥的小山坡旁，有一个早已被废的采石场，父母从来不准我去那儿，其实那儿的风景十分迷人。
一个夏季的下午，我随着一群小伙伴偷偷上那儿去了。就在我们穿越一条孤寂的小路后，他们却把我一个留在原地，然后奔向“更危险的地带”了。
等他们走后，我惊慌失措地发现，再也找不到要回家的那条孤寂的小路了。我像只无头的苍蝇，到处乱钻，衣裤上挂满了芒刺。太阳已经落山，而此时此刻，家里一定开始吃晚餐了，父母正盼着我回家……想着想着，不由得背靠着一棵树，伤心地呜呜大哭起来……
突然，不远处传来了声声柳笛。我像找到了救星，急忙循声走去。一条小道边的树桩上坐着一位吹笛人，手里还正削着什么。走近细看，他不就是被大家称为“乡巴佬”的卡廷吗？
“你好，小家伙，”卡廷说，“看天气多美，你是出来散步的吧？”
我怯生生地点点头，答道：“我要回家了。”
“请耐心等上几分钟，”卡廷说：“瞧，我正在削一支柳笛，差不多就要做好了，完工后就送给你吧！”
卡廷边削边不时地把还未成型的柳笛放在嘴里试吹一下。没过多久，一支柳笛便递到我手中了。我俩在一阵阵清脆悦耳的笛音中，踏上了归途……
当时，我心中充满感激。而今天，当我自己也成为祖父时，却突然领悟到他用心良苦！那天当他听到我的哭声时，便判断我一定迷了路，但他并不想在孩子面前扮演“救星”的角色，于是吹响柳笛以便让我能发现他，并跟着他走出困境！
卡廷先生以乡下人的纯朴，保护了一个小男孩强烈的自尊。
1、用“√”给带点的字选择正确的读音。(1分)
1)他们……奔( bēn bèn )向更“危险的地带”了。
2)一条小道边的树桩上坐着一位吹笛人，手里还正削(xiāo xuē)着什么。
2、从文中找出下列词语的近义词。(2分)
寂静明白。断定手足无措。
3、联系上下文理解下列词语的意思。（2分）
一箭之遥：
循声： 4、“瞧！我正在削一支柳笛，差不多就要好了。”卡廷当时只是在削柳笛吗？他为什么要这样对我说？（3分）
5、“我”迷路时是怎么做的？请用横线标画出来；“我”迷路时怎么想的？请用曲线标画出来。(2分)
6、作者主要通过对人物的的描写，来刻画卡廷先生的。（3分）
7、读了这篇短文，你有什么感想和体会，请结合短文内容或自己的生活实际来写一写。（5分）
七、古诗词积累及课外阅读。（15分）
1、古诗词连线。（5分）
三十功名尘与土，八千里路云和月。 《卜算子咏梅苏轼。
江山如画，一时多少豪杰。 《爱莲说岳飞。
出淤泥而不染，濯清涟而不妖 《菩萨蛮书江西造口壁》 周敦颐。
零落成泥碾作尘，只有香如故。 《满江红陆游。
青山遮不住，毕竟东流去。 《浪淘沙赤壁怀古》 辛弃疾。
2、课外阅读题。（选择正确填到括号里）（10分）
选择题。（5分）
1）小王子遇到一个商人，他卖的药丸可以（ ）
a 充饥 b 止渴 c 止痛。
2）小王子的星球上有多少座火山？（
a 两座活火山，一座死火山 b 一座活火山，两座死火山
c 两座活火山，两座死火山。
3）花儿用什么折磨小王子？（
a 她的冒失 b 她的虚荣心 c 她的苛求。
4）在为小王子画的最后一幅画里，飞行员忘了画。
a 给玫瑰花的玻璃罩 b 给绵羊的嘴套子 c 嘴套子上的皮带。
5）《西游记》中小西天黄眉怪抓唐僧师徒的目的是。
a吃唐僧肉 b要锦襕袈裟 c自己要去取经
判断题。（5分）
1）小王子居住的星球有一种非常可怕的种子是吃人树种子。（
2）小王子在地球上最后遇到了是个厨师。（
3）小王子叫我给他画一幅画，我第一次画的是一只箱子。（
4）小王子居住的星球，非常小，叫作b612。（
5）孙悟空大闹天宫后，回到花果山，在独角鬼王的提议下，号称齐天大圣，西天归来后，接受如来授职为斗战圣佛。（
八、习作（30分）
母校，是我们成长的摇篮，是我们生活的乐园。在这六年的学习生活中，一定发生过许多令你感动的事情：老师的耐心教导、同学的热情帮助，请你心怀感恩之心，写一篇习作，来表达对他们的感激之情。
题目自拟，字数不少于。
要求：1.不得出现真实姓名、校名、地名等；
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