六年级语文科期末水平测查试题 一

发布 2020-08-01 15:00:28 阅读 4092

2015--2016学年度第二学期。

(完卷时间:90分钟满分100分)

一、书写认真,卷面整洁。(2分)

二、我会听(12分)

1、听读音,写词语。(每个读两遍)(4分)

2、听读短文《登天都峰》,回答问题。(短文只读一遍)

1)徐霞客是___代著名的在登天都峰中,徐霞客鼓励朋友帮朋友把自己的4分)

2)选择正确的答案。(2分)

a. 本文记叙的方法是:( 1分)

a.先概括叙述后分述。 b.按事情发展顺序写的。

b.本文赞扬了徐霞客:( 1分)

a.不畏艰险,勇于攀登的精神。 b.关心别人,乐于助人的精神。

c.热爱祖国大好河山的精神。

3)这篇短文让我体会到。

2分)三、积累与运用(34分)

1、我能将下面的句子工整地抄下来并且牢牢地记住。(2分)

种树者必培其根,种德者必养其心。

2、我会比一比,组词。(6分)

籍形粟( )

藉刑栗( )

3、我会按课文填空。(6分)

1)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死。

2分)2应是嫦娥掷与人。(1分)

3)粉身碎骨浑不怕1分)

4)使卵石臻于完美的,并非而是2分)

4、根据下面的句子,用“折”“着”组词,并填入句子中。(5分)

1) 折:这两批货物都( )**,严重( )他再也经不起这样了。

2) 着:你真绝,让他干( )又无法( )应付,心里老是悬着(zhe

5、我会按要求改写句子。(6分)

哈克是个“野孩子”。(扩句)

皮埃尔说:“我只是希望它有美丽的颜色。”(改成转述句)

四周黑洞洞的,很容易碰壁。***反问句)

6、我爱读书,我的知识真丰富。(10分)

1)诗词中百花争艳。(在横线上填上花的名字)(2分)

a.竹外___花三两枝,春江水暖鸭先知。

b.接天莲叶无穷碧,映日___花别样红。

c.墙角数枝___凌寒独自开。

2)成语里百兽争鸣。(在横线上填上兽的名字)(2分)

吞虎咽放___归山虎背___腰指___为马。

3)a.善欲人见,不是___恶恐人知,便是___2分)

b.读书志在___为官心存___守分安命3分)

4.阅读大检阅。(共22分)

阅读《匆匆》片段,回答问题。(11分)

太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候日子从水盆里过去吃饭的时候日子从饭碗里过去默默时便从凝然的双眼前过去我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上( )过,从我脚边( )去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又( )走了一日。

我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里( )过了。

1、给本段中画横线的句子补上标点符号。(3分)

2、在文中的括号里填上恰当的词,这四个词表现了3分)

3、选择正确的答案填空。(2分) 在朗读本文段时语速应稍快稍慢),感情基调是豪迈感慨)。

4、文段中画横线的句子运用了的修辞手法。仿照这句话再写两个相同结构的句子。(3分)

的时候,日子从。

的时候,日子从。

阅读短文,回答问题。(11分)

铺路工。去年夏天,当人们正在乘凉的时候,不知从什么地方赶来一车铺路工。他们衣着(zhe

zháo zhuó)朴素,脸色黑红,行李简单。他们看好一个地方,搭起帐篷,埋锅安灶,准备铺路了。

门前这条路,弯弯曲曲,坎坷不平。晴天,风尘弥漫;雨天,泥泞不堪。人们早就。

盼望希望愿望)修一条柏油马路。

工人们大多来自农村,朴实、憨厚。他们吃住在帐篷里,铺着草席,枕着砖头,吃米饭就咸菜,舍(shě shè)不得吃炒菜。夜里蚊虫叮咬,白天日头曝晒;遇到雨天,外边下雨,里边湿,连被子都是湿润润的。

但是,他们似乎不觉得苦,闲时打扑克,呼叫声很高,拍打声很响。

因为施工,不得不干扰周围的住户。铺路要用混凝土和石子儿,要用沥青、水泥。搅拌机的轰鸣声吵得四邻不安;烧臭油的气味熏得路人憋气捂鼻,常常招来怨言和谩骂。

但工人们毫不理睬,(居然果然依然)在轰隆声中和浊气熏染中劳作。

经过挖沟、平地、压实、铺石、上沥青、碾压等一系列工序,工人们把一条泥泞、坑洼、弯曲的小路,变成了一条光洁、平整、笔直的柏油路。

小孩子们在柏油路上奔跑、欢呼,活泼天真;老年人在柏油路上散步,悠然自得;上下班的人们,骑着车子,行驶在柏油路上,是那么轻松愉快。

可是,铺路工们拆篷卷席走了,没有留下姓名,没有留下足迹,只留下一条闪光的路。

1、在文中括号里选择正确的读音或词语。(用横线标出)(2分)

2、根据意思从文中找出相应的词语写在括号里。(3分)

1)道路高高低低,不平坦。

2)形容风沙大,到处都是。

3)形容悠闲从容,心情舒畅。

3、描写铺路工外貌的两个短语是2分)

4、用“ ”画出能说明铺路工生活条件艰苦的句子。(2分)

5、用波浪线画出表现铺路工修路工序的词语。(1分)

6、这些铺路工身上的什么精神令你敬佩?(1分)

五、习作(30分)

题目:笑声

提示:生活中处处充满笑声,在家庭、在学校、在公园……是因为玩得开心,是因为获得成功,是因为遇到喜事,还是因为赢得称赞?是你笑,是我笑,还是大家笑?

请选择一件事写下来,做到内容具体,条理清楚,感情真挚,语句通顺。

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