青岛版科学六年级上册第三单元复习提纲

发布 2020-07-31 09:28:28 阅读 7011

9静止和运动。

1、什么是物体的运动?举例? 同步27页。

2、什么是物体的静止?举例? 同步27页。

3、参照物课本27页。

10 距离和时间。

1、怎样描述时间?举例?同步30页。

2、怎样描述距离?举例?同步30页。

3、描述物体运动需要哪些量? 课课练18页。

11 改变物体的运动状态。

1、什么是惯性? 课本31页。

2、了解运动惯性对人们有什么意义?举例? 同步33页。

3、了解静止惯性对人们有什么意义?举例? 同步33页。

4、惯性对我们的生活有哪些好处? 课课练19页。

5、惯性对我们的生活有哪些好处? 课课练19页。

6、惯性实验。

12物体的运动方式。

1、物体的运动方式有哪些?举例? 同步36页。

2、一个复杂的运动方式往往包含着多种相互联系的简单的运动方式,举例同步36页。

13 动物的运动。

1、在水中、陆地、空中生活的动物的主要运动方式是什么?是怎样形成的? 同步39页。

2、马牛羊等四肢动物的四肢运动规律是什么?鸟飞行时翅膀运动的规律是什么?鱼游泳时鳍运动的规律是什么? 同步39页。

1实验名称:惯性试验。

实验材料:鱼缸一个,鸡蛋一个,光滑的薄木板一块,小锤一个。

实验步骤:1.把鱼缸装入二分之一的水,盖上薄木板,然后把鸡蛋放在木板上面。

2.用小锤沿水平方向迅速敲击木板,看鸡蛋如何运动。

实验现象:鸡蛋会掉进水里。

实验结论:鸡蛋没有随木板一起运动,而是保持了它原有的运动趋势,木板抽掉后,只好掉进鱼缸内,说明鸡蛋具有惯性。

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