语文S版六年级语文第一单元测试卷

发布 2020-07-30 23:01:28 阅读 3295

六年级上册语文第一单元测试卷。

时间:90分钟总分:100分。

积累与运用(54分)

一、看拼音写词语,把字写得正确、规范、美观。(8分)

duō suō miǎn qiǎnɡ jī fū lǎn dài

dòng jiāng quán suō dào suì pèn xiāng

二、形近字辨析。(4分)

渴喝褐竭 )色 ( 力 ( 望 ( 彩。

三、给带点的字选择正确的读音及解释。(在选项上打“√”6分)

1.国王的侍从四处寻找刺猬汉斯的下落。(chǔ chù)

机关里的一个部门;②地方;③处置;④存。

2.公主告诫自己不要被汉斯的怪模样吓晕。(mó mú)

标准;法式;②指模范;③模子;④效仿。

3.马丁竭力拍打着翅膀,试图追上前面的野鹅。(dǎ dá)

用手或器具撞击;②物体被撞击而破碎;③制造;④做;从事。

四、将下列词语补充完整。(10分)

兴高( )烈画蛇( )足竽充数冷( )热( )

不( )一顾 ( 其不意刻舟求良( )吉( )

五、根据语境,选择恰当的成语画横线。(4分)

执著的故事不老——愚公移山,夸父追日,(守株待兔精卫填海);执著的人物不朽—闻鸡起舞的祖逖,(卧薪尝胆悬梁刺股)的勾践,面壁静修的达摩。执著是(坚持不懈直言不讳 ),是( 艰苦卓绝锲而不舍 ),是一支永无休止的进行曲。

六、结合语言环境,说说下面句子破折号的作用,在句子后面填上正确的选项。(4分)

破折号的作用主要有:① 表示后面是解释说明的部分;②表示意思的递进;③表示意思的转折;④表示声音的延长或中断。

1.今年的收成一定可以使他的主人——一个可怜的老太太笑一笑了。 (

2.我的父亲——一个老实的庄稼人。(

3.夜很静,突然,我家的小狗“汪——汪——汪”地叫起来。(

4.北京奥运会的开幕式是那样的精彩——不过我不能现场去**。(

七、选择题。(10分)

1. 《自相矛盾》选自( )

a 《战国策》 b《论语》 c《韩非子》 d《左传》

2.“吾盾之坚,物莫能陷也。”的“陷”字解释为( )

a陷阱 b刺穿 c掉进,沉下 d设计害人。

3.“又誉其矛曰”的“誉”字解释为( )

a称赞 b名誉 c举起 d荣誉。

4.“蛇固无足,子安能为之足?”的“固”字解释为( )

a结实 b坚持 c本来 d闭塞。

5. 有一个县官离任,有人送德政匾一块,上面写着“四大天地”。送行的队伍到闹市处,县太爷卢炫耀自己,对送行的人说:

我在任多年,并无多大业绩可言。今天你们赐给我德政匾,实在是厚爱。愿闻“四大天地”之内涵。

有人回答说:太爷上任呀( )太爷在任呀( )太爷办事呀( )如今卸任呀——众人齐声高呼然后一哄而散。

a 谢天谢地 b惊天动地 c昏天黑地 d花天酒地。

八、按要求改写句子。 (8分)

1.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?(改成陈述句)

2.肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。(缩句)

3.火炉烧得旺旺的,暖烘烘的,很舒服。(改为感叹句)

4.小女孩说:“奶奶,请把我带走吧!”(改为第三人称转述句)

阅读天地 (16分。

阅读短文,回答问题。

熊和乌鸦。熊走在进城的大路上,他穿着他最好的外套和背心,(带戴)着他最好的圆顶丝边帽,穿着闪闪发亮的靴子。

真是仪表堂堂!”熊对自己说,“我的服装,我的身(才材 )是很有风度的,将会给市民们留下深刻的(印象形象 )。

原谅我,"乌鸦坐在树枝上说,“我的意见和你很不一样。按你的身材与风度,你不应该穿这样的衣服。我刚刚从城里飞回来,让我如实地告诉你城里那些上流人物的衣着吧!”

快告诉我!"熊叫道,"我多(希望渴望)能穿上最时髦的服装啊!”

今年,”乌鸦说,“上流人物已经不戴帽子了,他们把油煎平底锅顶在头上;他们已经不再穿外套和背心了,而是用床单包裹身体;他们已经不再穿靴子了,而是用两只纸袋套在自己的脚上。”

噢,天哪!”熊叫道,“那么,我的衣服全都过时了!”

熊急急忙忙跑回家,脱了外套、背心、帽子和靴子。他把油煎平底锅倒扣在头上,用床单裹住身子,在脚上套了两个大纸袋。然后,他又急忙急忙地进城去了。

熊来到主要的大街上,人们用手向他指指点点,一边哈哈大笑。

这头熊多可笑呀!” 他们说。

这使熊感到很困窘,他转身跑回家去。在路上,他又遇见了乌鸦。

“乌鸦,你对我说的那些,全是谎话!”熊叫道。

“我是说了很多谎话,”乌鸦从树上飞起来说,“但是你为什么要相信呢?”

乌鸦笑着,高高地飞上了蓝天。熊听到她哈哈的笑声,愣住了。

当欲望很迫切的时候,就会盲目地相信一切。

1.根据语意,在文中的括号里用横线标出合适的词语。(4分)

2.熊穿得这样目的是什么?(2分)

3.听了乌鸦的一番话,熊有哪些举动?用波浪线在文中画出相应的语句。(3分)

4.你认为熊上当的原因是什么?(3分)

5.文中哈哈大笑和哈哈的笑声的含义一样吗?为什么?(4分)

笔下生辉(30分)

编写一个童话故事,介绍森林里一群动物举行**会的盛况,写出参加**会的动物的特点。题目自拟。

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