一、常识填空（共9分）
1、回忆你学过的古诗，选出能表现下列季节特点的句子各一句。（4分）
春： 夏：
秋： 冬：
2、请用“√”选出下面加点字的正确读音。(4分)
伫立(zhù chù) 杂兴(xīng xìng) 逮捕(dài dǎi) 雄关隘口(yì ài)
缅怀(miǎn mián) 解剖(pāo pōu) 屏住呼吸(píng bǐng) 摸着门道(zháo zhe)
3、在日常生活中，难免遇到一些紧急情况。这时，我们通过拨打**、向有关部门求助，所以我们应记住一些紧急求助的**号码。其中火警，治安报警，交通事故，医疗急救的**号码排序正确的是（ ）1分）
a、119 122 110 120 b、122 110 120 119
c、119 ll0 122 120 d、119 110 120 122
二、基础知识。(29份）
1、按照汉语拼音字母表顺序，先将下列字母重新排列，再写出相应的大写字母。（3分）
e q i d r j l n
大写字母。小写字母。
2、看拼音，在方格里写字，要注意把字写规范、匀称。（6分）
ng psduǎ ēi
ng xp ào hmè
3、在括号里填上恰当的动词，不能重复。（3分）
1）（ 一趟 （2）（ 一遍 （3）（ 一把
4）（ 一眼 （5）（ 一句 （6）（ 一遭
4、先补充成语，再按要求分类。（10分）
神机（ ）算自私自斗志（ ）扬舍（ ）为人。
阴（ ）诡计滔滔不头丧气口若（ ）河。
1）将上述成语按褒义和贬义分类。
褒义词： 贬义词：
2）从上述成语中找出两对近义词写在下面。
3）从上述成语中找出两对反义词写在下面
5、按要求写句子。（7分）
1）写一个表现母爱的句子，用上“无微不至”。
2）请以“日出” 为内容，写一个比喻句和拟人句。
比喻句： 拟人句：
6、按要求写句子（各一句）。
1）表示学习方面的谚语：
2）你最喜欢的一句歇后语：
3）你最喜欢的一句名言警句：
4）你最喜欢的一句古诗：
7、在括号里填上合适的字，从左到右组成四个词。（5分）
终。三、语言实践。（共10分）
1、相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。”想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思。（3分）
l）“读书好”的意思：
2）“好读书”的意思：
3）“读好书”的意思：
2、有些句子由于离开了一定的语言环境，或停顿的地方不同，可以表示不同的意思，请你写出下面这句话的三种不同意思。（3分）
a我扶你走吧。b：
c： 3、如果你或者朋友违约了，你会怎样向朋友说？或者听到朋友的解释你会怎么说？设计一段你和朋友针对“违约了”的对话，对话不少于五次。（4分）
四、阅读。（16分）
阅读短文完成下列各题。
探望 我们班里的男同学很封建，一向认为“男女有别”，老不愿意搭理我们女生，连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远。我常想找个机会让我们的思想来个chè dǐ（ 的转变。||
机会终于来了，有位“封建”的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。
那天下午，我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。可到病房前线我yóu y了，一个女同学去探望男同学，真有些不好意呀！但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我zēng tiān（ ）了力量，我迈上一大步，推开了房门。
他的神情真使我好笑：只见他抬起头看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前，说：
“怎么？不欢迎我来吗？”他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子叫似的低声说：
“啊，欢迎欢迎，请坐请坐。”
我笑着问了他的病情，告诉他学校里的一些情况，谈得还挺投机呢。最后对他说：“你一定感到奇怪，我怎么会来看你呢？我就是想破破你们不理女同学的规矩，今天我们的谈话不是很好吗？”
他摸了摸脑袋瓜，不好意思地笑了。||
第二天，老师用激动的语气向大家讲述了这件事，末了说：“沈敏这件事做得真有意义，你们说对不对？”
同学们的眼光向我射来，这眼光不再包含着嘲笑、惊异，而是包含着赞赏和钦佩。||
1、在文中拼音后面的括号里写上词语。（3分）
2、写出加点字（词）的同义字：(2.5分）
搭理半晌挺末了包含（ ）
3、按分好的段落，写出段落大意。（3分）
4、文中画“ ”的句子，在全文中的作用是l分）
5、联系上下文体会表现“封建”小队长神情语句的含义。（2分）
l)只见他抬头看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。
2)他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子叫似的低声说：“啊，欢迎欢迎，请坐请坐。”
6、改变句子：
1）今天我们的谈话不是很好吗？（不带问号的句子）。（2分）
2）沈敏这件事做得真有意义。（有问句的句子）。（2分）
7、这篇文章主要写了事，反映了 。（2.5分）
五、写作（共30分）
1、在原文中修改下面一段话中的错误。（5分）
一个冬天的傍晚，大雪刚停，孙康站在门口，觉得雪地亮堂堂的。他想，雪地里这样亮，也许可能看清书上的字呢？他拿出一本书，映着雪一看，居然看得清。他故不得天冷，就蹲在雪地上看起书来。
2、以《如果我有钱了》为题，联系生活实际或展开想象写一篇文章，体裁不限。
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