一、常识填空(共9分)
1、回忆你学过的古诗,选出能表现下列季节特点的句子各一句。(4分)
春: 夏:
秋: 冬:
2、请用“√”选出下面加点字的正确读音。(4分)
伫立(zhù chù) 杂兴(xīng xìng) 逮捕(dài dǎi) 雄关隘口(yì ài)
缅怀(miǎn mián) 解剖(pāo pōu) 屏住呼吸(píng bǐng) 摸着门道(zháo zhe)
3、在日常生活中,难免遇到一些紧急情况。这时,我们通过拨打**、向有关部门求助,所以我们应记住一些紧急求助的**号码。其中火警,治安报警,交通事故,医疗急救的**号码排序正确的是( )1分)
a、119 122 110 120 b、122 110 120 119
c、119 ll0 122 120 d、119 110 120 122
二、基础知识。(29份)
1、按照汉语拼音字母表顺序,先将下列字母重新排列,再写出相应的大写字母。(3分)
e q i d r j l n
大写字母。小写字母。
2、看拼音,在方格里写字,要注意把字写规范、匀称。(6分)
ng psduǎ ēi
ng xp ào hmè
3、在括号里填上恰当的动词,不能重复。(3分)
1)( 一趟 (2)( 一遍 (3)( 一把
4)( 一眼 (5)( 一句 (6)( 一遭
4、先补充成语,再按要求分类。(10分)
神机( )算自私自斗志( )扬舍( )为人。
阴( )诡计滔滔不头丧气口若( )河。
1)将上述成语按褒义和贬义分类。
褒义词: 贬义词:
2)从上述成语中找出两对近义词写在下面。
3)从上述成语中找出两对反义词写在下面
5、按要求写句子。(7分)
1)写一个表现母爱的句子,用上“无微不至”。
2)请以“日出” 为内容,写一个比喻句和拟人句。
比喻句: 拟人句:
6、按要求写句子(各一句)。
1)表示学习方面的谚语:
2)你最喜欢的一句歇后语:
3)你最喜欢的一句名言警句:
4)你最喜欢的一句古诗:
7、在括号里填上合适的字,从左到右组成四个词。(5分)
终。三、语言实践。(共10分)
1、相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书。”想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思。(3分)
l)“读书好”的意思:
2)“好读书”的意思:
3)“读好书”的意思:
2、有些句子由于离开了一定的语言环境,或停顿的地方不同,可以表示不同的意思,请你写出下面这句话的三种不同意思。(3分)
a我扶你走吧。b:
c: 3、如果你或者朋友违约了,你会怎样向朋友说?或者听到朋友的解释你会怎么说?设计一段你和朋友针对“违约了”的对话,对话不少于五次。(4分)
四、阅读。(16分)
阅读短文完成下列各题。
探望 我们班里的男同学很封建,一向认为“男女有别”,老不愿意搭理我们女生,连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远。我常想找个机会让我们的思想来个chè dǐ( 的转变。||
机会终于来了,有位“封建”的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。
那天下午,我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。可到病房前线我yóu y了,一个女同学去探望男同学,真有些不好意呀!但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我zēng tiān( )了力量,我迈上一大步,推开了房门。
他的神情真使我好笑:只见他抬起头看见了我,嘴巴张得老大老大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前,说:
“怎么?不欢迎我来吗?”他半晌才醒悟过来,低着脑袋,像蚊子叫似的低声说:
“啊,欢迎欢迎,请坐请坐。”
我笑着问了他的病情,告诉他学校里的一些情况,谈得还挺投机呢。最后对他说:“你一定感到奇怪,我怎么会来看你呢?我就是想破破你们不理女同学的规矩,今天我们的谈话不是很好吗?”
他摸了摸脑袋瓜,不好意思地笑了。||
第二天,老师用激动的语气向大家讲述了这件事,末了说:“沈敏这件事做得真有意义,你们说对不对?”
同学们的眼光向我射来,这眼光不再包含着嘲笑、惊异,而是包含着赞赏和钦佩。||
1、在文中拼音后面的括号里写上词语。(3分)
2、写出加点字(词)的同义字:(2.5分)
搭理半晌挺末了包含( )
3、按分好的段落,写出段落大意。(3分)
4、文中画“ ”的句子,在全文中的作用是l分)
5、联系上下文体会表现“封建”小队长神情语句的含义。(2分)
l)只见他抬头看见了我,嘴巴张得老大老大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的。
2)他半晌才醒悟过来,低着脑袋,像蚊子叫似的低声说:“啊,欢迎欢迎,请坐请坐。”
6、改变句子:
1)今天我们的谈话不是很好吗?(不带问号的句子)。(2分)
2)沈敏这件事做得真有意义。(有问句的句子)。(2分)
7、这篇文章主要写了事,反映了 。(2.5分)
五、写作(共30分)
1、在原文中修改下面一段话中的错误。(5分)
一个冬天的傍晚,大雪刚停,孙康站在门口,觉得雪地亮堂堂的。他想,雪地里这样亮,也许可能看清书上的字呢?他拿出一本书,映着雪一看,居然看得清。他故不得天冷,就蹲在雪地上看起书来。
2、以《如果我有钱了》为题,联系生活实际或展开想象写一篇文章,体裁不限。
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