1、诗中贯穿全文的一句是围绕这一中心，作者从等方面抒发了对祖国的无比热爱。
2、 请用“首先---接着---然后---最后---叙述郑成功收复台湾的战斗过程，并写下来。
3、肖邦和亲人告别的片段写了等三个送别场景。老师赠送“盛满泥土的银杯”给肖邦的目的是。
你会联想起古诗送别名句。
4被前人称为杜甫的“生平第一快诗”。诗中最能表现诗人快乐激动的心情的句子是示儿》是南宋爱国诗人的绝笔，诗中作者一遗嘱的口吻，表达了收复失地，盼望的爱国之情。诗中最能反映他爱国之情的句子是。
5、“负荆请罪”这个故事发生在时代，讲的是和的故事。“负”的意思是荆”的意思是这个成语的意思是 。
6、“最后的姿势”指的是我从这个姿势中读懂了。
。人们赞颂他这让我想起了臧克家的《有的人》：“有的人死了谭老师的精神真是填成语）我还知道许多具有这种优秀品质的人等。
7、维克多·雨果，法国文学史上最伟大的作家之一，被称为他一生创作了大量的诗歌其代表作有。
等。《船长》歌颂了哈尔威船长。
的崇高精神。本文在写作上有两大特点：一是通过描写和来表现人物的品质；二是叙述中。
8、“爱之链”连接了哪三个人？三人之间是怎样把爱连接起来的？请简要概括。
9、“小草和大树都是上帝的安排”是什么意思？从三姐妹的故事里，你体会到了什么？
10、联系课文，说说什么是“魅力”。你更欣赏霍金的哪种魅力？谈谈你的感受。
。11、鲁滨逊是一个而又具有的人。他在岛上生活了年，概括起来，他遇到的困难主要有三个方面。
但他都一一克服了。笛福在书中的一句名言是 。你对它的理解是。
。12、课文为什么用“姥姥的剪纸”做题目。
13、请列出《牛郎织女》一课的提纲。
共九个） 14、《安塞腰鼓》一文大量选用了和的描写手法。从这样的描写中，你感受到 。
15、默写课文最后一段。
。这一段仅仅是在写柳树吗？你还能想到什么呢。
你想到的名言是。
16、课文最后一句“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”，表现了怎样的情感？请展开想象，写一写。
。17、《麋鹿》一文重点介绍了我国珍稀动物麋鹿的。
、和体现了国家对保护野生动物的高度重视。麋鹿是的一种。它的外形很。
所以又被称作。
18、巴金写作的原因是他用作品表达他的那种感情，那种感情指你是如何理解“生命开花结果”的。
19、请写出感动中国人物——钱学森的颁奖词。
苏教版科学六年级上册总复习
苏教版小学 科学 六年级上册期末复习重点。一 判断 正确的在括号里打 错误的打 1 霉是一种微生物。2 在温暖 潮湿的环境下馒头容易发霉。3 霉菌都是有害的。4 一有病就应去注射抗生素。5 细胞都很小，不借助显微镜就看不到。6 细胞是构成生物体的基本单位。7 脓 是身体上的烂肉。8 市场上卖的纯净水...
苏教版六年级上册期中总复习
期中复习姓名。一 活用概念，对号入座。1 一个长方体长是8厘米，宽和高都是3厘米，它的表面积是 平方厘米，体积是 立方厘米。2 米是米的 米是 米的 是24的。15分 时立方分米 毫升。4 不计算，在里填上 或 5 工程队每天修路千米，3天完成了这项工程的，完成全项工程需 天。6 一本故事书看了，剩...
苏教版六年级语文总复习
1 先弄清词语中每个字的意思，再联系整个词语的意思来理解。如 疾驰 疾 是 飞快 驰 是 奔跑 疾驰 就是 飞快奔跑 的意思。2 运用近义词或反义词来解释。如 近义 焦急 就是 着急 的意思。反义 熟悉 就是 不陌生 的意思。3 联系上下文来理解。如 养花 一文，从 到院子里看花 回屋工作 再出去 ...