苏教版小学《科学》六年级上册期末复习重点。
一、判断(正确的在括号里打“√”错误的打“×”
1、霉是一种微生物。(√
2、在温暖、潮湿的环境下馒头容易发霉。(
3、霉菌都是有害的。(
4、一有病就应去注射抗生素。(
5、细胞都很小,不借助显微镜就看不到。(
6、细胞是构成生物体的基本单位。(
7、“脓”是身体上的烂肉。(
8、市场上卖的纯净水不含任何微生物。
9、细菌都是有害的。
10、细菌是构成生命体的基本单位。(
11、细菌繁殖的速度比细胞繁殖的速度快。
12、“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体。
13、地表变化导致喜马拉雅山从海洋变成了陆地。(√
14、热胀冷缩不会破坏岩石。
15、侵蚀是指岩石的风化。
16、人类改变地表的行为都是合理的。
17、麦哲伦船队首次实现了人类的环球航行。
18、假如以每天走8小时,每小时走4千米的速度,绕地球赤道一周需要1000天。
19、地球表面千姿百态。
20、张衡发明了候风地动仪。
21、风化后的岩石被磨蚀、搬运的过程叫做侵蚀。
22、在地球内部,地幔最深,地壳最厚。
23、铁在空气中会生锈。
24、铜、铝行装许多金属在空气中都会生锈。
25、在金属外面加涂一层油漆可以有效地防止生锈。
26、不锈钢永远都不会生锈。
27、铁锈仍然是铁。
28、喷漆可预防铁生锈。(
29、铁会生锈,其他金属不会生锈。
30、雪融化是一种不产生新物质的变化。(√
31、竹子适合生长在碱性土壤里。
32、家用清洁剂大多是酸性的。
33、太阳,包括围绕太阳运动的行星、彗星、卫星组成的天体统称为太阳系。(
34、太阳是一颗炽热的恒星,八大行星中水星距太阳最近,海王星最远。
35、与地球相邻的两大行星是金星和火星。
36、在太阳系中只有八颗行星。
37、八大行星在围绕太阳运行的过程中,相互碰撞是难以避免的。
38、地球是直立着围绕太阳公转的。(×
39、太阳系中有八大行星。
40、行星与太阳的距离和行星的公转周期有关。
41、银河系中至少有2000亿颗恒星。
42、世界上第一架天文望远镜是伽利略制作的。(√
43、杨利伟是中国第一位进入太空的航天员。(√
44、现在,人类还能接收到“先驱者10号”太空探测器发回的信号。(
45、任何猜测都是假设。(
46、对比实验只能有一个因素不同。(√
47、所有的经验都是可靠的。(
48、科学家已经揭开了恐龙灭绝的秘密。(
49、各种细胞的大小、形状差异很大。(√
50、长期熄灭,但有时公突然喷发的火山,称为休眠火山。(√
51、一个假设只能用一种方式来验证。(√
52、每次做对比实验的时候,只能改变其中的一个因素。(√
53、实验主要分为两种:模拟实验和对比实验。(√
54、火星上,白天有明亮的天空、飞鸟、朝露,但要比地球热一些。(
55、卫星拍摄的地形**比航空拍摄的地形**更加清晰、精确。(√
56、张衡发明的候风地动仪是世界上第一架测定**方位的仪器。(√
57、紫甘蓝水遇酸性物质变绿色,遇碱性物质变红色。(
58、“水**融”描述的是去油污的洗涤现象。(√
59、越是潮湿的环境,金属越不容易生锈。(
60、在喜马拉雅山脉发现了海螺的化石,可以推断这里原先是海洋。(√
61、对一个问题可以做出多种假设,但只可能有一个解释和事实相符。(√
年,我国河北唐山发生了7.8级**,造成巨大的经济损失和大量的人员**。(√
62、按形状,我们可以把细菌分为球菌、杆菌、螺旋菌三种。(√
63、白细胞与病菌“战斗”后留下的双方的尸体就是“脓”。
64、有依据的猜想就是实验。(
65、逐级加速火箭是为了达到或超过7.9米/秒的速度而设计出来的。(√
第一单元显微镜下的世界。
一、填空题:
1、细菌、霉、病毒是不同种类的(微生物)。
2、第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家(列文虎克)。
3、绝大多数的微生物只有在(显微镜)下才能看到。
4、细菌、霉及病毒,要用显微镜才能看清楚,所以通常把它们称作(微生物)。
5、在适宜的温度下,(乳酸菌)会使牛奶发酵变成酸奶。
6、利用细菌可以(加工食品)、(生产药品)、(净化环境)、(生产燃料)。
7、危害人类健康的病毒和细菌叫做(病菌)。
8、许多传染病是由(病菌)引起的。用(捂住鼻子打喷嚏)、(用热水冲洗筷子)、(勤用肥皂洗手)等方法可以减少致病细菌的传播。
9、青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌,这种物质叫做(青霉素)。
10、物体在(温暖)和(潮湿)的环境条件下,容易发霉。
11、(细胞)是构成生物体的基本单位。
12、细胞有不同的(形状)、(大小)和(功能)。
二、问答题:
1、使用显微镜时要注意什么?
答:(1)反光镜不能直接对着太阳,否则会伤害眼睛。
2)使用时要小心,镜头不要碰着玻片。
3)不能用手触摸目镜和物镜。
2、怎样防止食物和物品发霉?
答:(1)真空包装;(2)放干燥剂(3)低温保存;(4)太阳暴晒。
3、你知道伤口化脓是怎么回事?
答:当人体遇到病菌入侵时,白细胞便会与病菌展开激战。在消灭这些入侵者时,白细胞也会有很大的**。“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体。
4、请你设计如何自制酸奶?
答:材料:牛奶、玻璃瓶、酸奶、小勺、杯子、温度计、锅、高压锅等。
步骤:(1)在鲜牛奶里加入1~2勺白糖,煮开几分钟。
2)待牛奶冷却到35~40℃,加入两勺酸奶,仔细搅匀。
3)再倒进消毒过的保温容器里,盖上盖子。
4)保温5~6小时后,酸奶就做成了。
现象:牛奶变成了粘稠的酸奶。
结论:乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶。
5、请你设计馒头发霉的实验。
答:材料:湿馒头、干馒头、塑料袋等。
步骤:(1)把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上。
2)把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上。5天后观察它们。
现象:湿馒头发霉了,干馒头没有发霉。 结论:温暖、潮湿的馒头容易发霉。
第二单元我们的地球。
一、填空题:
1、按照火山活动的历史,可分为:(活火山)、(死火山)、(休眠火山)。
2、古代的人们凭直觉来认识地球,提出了(天圆地方)的猜想。
3、麦哲伦的航行是人类第一次成功的(环球航行)。
4、在长期的(风吹日晒)、(雨水冲刷)、(生物破坏)等作用下,地表岩石破碎的过程叫做(风化)。
5、地球赤道周长是(40091)千米。
6、地球赤道半径是(6378)千米。
7、我国科学家张衡发明了世界上第一架自动测定**方位的仪器(候风地动仪)。
8、地球表面的主要地形地貌有:(高原)、(平原)、(湿地)、(峡谷)、(沙漠)、(海洋和岛屿)。
9、七大洲有:(北美洲)、(南美洲)、(欧洲)、(亚洲)、(非洲)、(大洋洲)、(南极洲)。
10、四大洋有:(大西洋)、(太平洋)、(印度洋)、(北冰洋)。
11、地球的内部分为:(地壳)、(地幔)、(地核)。
二、问答题:
1、 请你设计地球的形状模拟实验?
答:材料:地球仪、纸做的小船、火柴梗等。
步骤:(1)用纸做的一只小船,插一根火柴梗作为桅杆。
2)让船在地球仪上模拟航行。
3)观察船进港,有什么发现?
我的发现:先看见进港船只的桅杆,再逐渐看见船身;出港的船只,则总是船身先消失,然后桅杆才逐渐隐没在海平面下。
结论:地球是球形。
2、请你设计火山喷发的模拟实验?
答:材料:铁盒、土豆泥、番茄酱、铁架台、酒精灯等。
步骤:(1)在铁盒子里放一些土豆,做成山的形状,并在土豆泥中间挖一个小洞。
2)往洞里倒入一定量的番茄酱,用薄薄的一层土豆泥封住洞口。
3)将铁盒子放到铁架台上,用酒精灯加热,观察受热后番茄酱的外溢现象。
现象:番茄酱向外溢出。
结论:这个实验说明,火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的。
3、请你设计**的模拟实验?
答:材料:毛巾、细干木棍等。
步骤:(1)把桌上的毛巾叠成几层,平放在桌上,两手按住毛巾的两头,向中间挤压,观察毛巾会发生什么变化?
2)用手握住木棍两端,用力将它压弯、直至压断。注意当木棍被压断时,你听到什么声音?手有什么感觉?
现象:毛巾会发生弯曲,成了褶皱状;木棍被压断时,听到“啪”的声响,同时手有强烈的震颤感。
结论:地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱,褶皱突然断裂时大地剧烈震动,释放出巨大的能量,造成严重破坏,这就是**。
4、当**发生时,你怎么保护自己?
答:在**来临时,如果在屋子里,你应该就地避险;如果在屋子外,你应该向空旷安全处疏散。
第三单元《物质的变化》
一、填空题:
1、蜡块在加热时,会从(固体)变成(液体),冷却时会从(液体)变成(固体)。
2、物质的变化可以分为两大类:一类是(形态的变化,没有生成新物质),另一类是(会生成新物质的变化)。
3、产生新物质的变化,可以从(颜色的改变)、(产生沉淀或气泡)、以及(发光发热)、(性质改变)等现象加以判断。
4、铁生锈的原因是铁与(水)和(空气)接触。
5、一块铁完全生锈后,(体积)可胀大8倍。
6、防止铁生锈的基本方法有:(擦去水分)、(喷漆)、(覆盖搪瓷)、(电镀)、(涂沥青)、(制成不锈钢)。
7、能够使紫甘蓝水变红的物质,称为(酸性物质)。
8、能够使紫甘蓝水变绿的物质,称为(碱性物质)。
9、你剧烈运动时,会感到肌肉酸痛,那是因为肌肉里产生了(酸性物质)。
苏教版六年级上册总复习
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苏教版六年级科学总复习题
一 填空题。1 细菌 霉 病毒是不同种类的 微生物 2 在适宜的温度下,乳酸菌 会使牛奶发酵变成酸奶。3 青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌,这种物质叫做 青霉素 4 物体在 温暖 和 潮湿 的环境条件下,容易发霉。细胞 是构成生物体的基本单位。5 利用细菌可以 加工食品 生产药品 净化环境 生产燃料...
苏教版六年级上册期中总复习
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