学校＿＿＿班级＿＿＿姓名＿＿＿学籍号＿＿＿
３、军令如山。（）一、指出下面的句子分别用了什么修辞手法，将答案写在括号里。比喻拟人排比反问夸张设问双关对偶１、那孩子简直是个小猴，成天爬上爬下。
（２爷爷在巴掌大的阳台上锻炼身体。（３只有这种草，才可以骄傲地嗤笑那些养育在花房里的盆花。（４我们冬季锻炼长跑，在晨曦中，在朝霞中，在寒风中，在细雨中向前，向前。
（５人类失去联想，世界将会怎样？（６牛奶香浓，丝般感受。（７只要您拥有春兰空调，春天就永远陪伴您。
（８烟锁池塘柳，炮镇海城楼。（９飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（１山歌向着高山唱，高山低头把路让。
（１发白三千丈。（１羌笛何须怨杨柳。（１莺歌燕舞。
（）情同手足。（）兔死狐悲。（）老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。
（）百灵鸟在果园里欢乐地歌唱。（）春天在**？春天在操场上，春天在草地上。
（）像这样的老师，我们怎么能不喜欢呢？
２１、这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的一片片土地，哪一处没埋葬过入侵）者的累累白骨？（）老师一发怒，教室里静得连一根绣花针落地也能听见。（）看见这鲜绿的禾苗，就嗅出面包的香味来了。
（）我们就要用我们的手，我们的脚，我们的身体，我们的心灵，构筑一道）坚固的防线。（）美的空调，美的享受。（）
二、用修改符号修改下列病句。
、在班干部会上，他首先第一个发言。
、今年春天，又有千千万万无数青少年参加了植树活动。３、天空万里无云，朝霞映红了东方的半边天。
、我和猎人一起掉到了河里，身上的衣服基本上湿透了。５、妈妈从菜场上买回来了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。６、我们讨论并且听了校长的报告。
、大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。
、万里长城，故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。１０听了这个故事，我不约而同地笑起来。１１他经常回忆过去有趣的往事。
１２今天中午下了一天的雨。１３自然科学对我很感兴趣。１４小刚特别喜欢踢足球和乓乒球。
１５国庆节晚会上，我俯视夜空，思潮起伏。１６彭总亲自丈量了一分地，态度非常严格。１７晚会上的**和舞蹈真好看。
８、我有一天看见赵小辉经常晨跑。
８、我很喜欢“马踏飞燕”和“灯光”这类状物的文章。１９他朗读能力很强，在我们班是跟得上。２０尽管没有太阳，地球上还是不会有植物和动物。
２１在老师的教育下，我端正了学习目的和态度。
２、教学楼里的灯全灭了，只有六（１）班教室的灯还亮着。２３秋天的北京是一年中最美丽的季节。２４听了孔繁森同志的事迹，受到深刻教育。
２５在这次活动中，使我受到了很大的教育。２６开展了丰富多彩的课外活动。２７爸爸不了解情况，就果断地下结论。
２８即使明不下雨，我们就不去春游了。２９班长向老师指出了同学们搞卫生的情况。３０每个学生都就应该上课专心听讲的好习惯。
３１小强和小明边走边谈，他告诉他作业已经做完了。三、请选择下列关联词填入括号里。
一边……一边……既……又……如果……就……即使……也……只要……就………只有……才……无论……也……不管……都……虽然……但是……尽管……仍然……不但……而且……不仅……还…因为……所以……之所以……是因为…既然……就……与其…不如…宁可……也不…不是……就是……要么……要么……一……就……１革命者（）站着死，（）跪着生。
、李星认为，早上的时间十分宝贵，因此她（）朗读课文，（）看课外书。
、他（）惜时如金，任何一点时间在他看来都珍贵无比，（）他知道光阴易逝。
、这次演出的成功，（）得益于老师的悉心指导，（）来自于队员们的刻苦训练。
、这次“我为社区添光彩”活动，（）丰富了我们的业余生活，（）提高了我们的社会实践活动能力。
、（）你希望自己的话有影响力，（）应当尽可能的简洁。
、（）知识的海洋是无边无际的，（）学习是永无止境的。
、（）题目有多难，他（）能够把它解出来。
、***（）和我们永别了，（）他永远活在我们心中。１０我们（）专心听讲，（）能理解老师讲课的内容。
１、我们（）这样做了，（）有可能比较正确地解决问题。１２你权重如山、腰缠万贯，我（）一视同仁。１３生活的强者（）在什么境遇中，（）能勇往直前，奋斗不息。
４、（你当时在场，（）不能改变事情的结局。１５种植花草树木（）能够美化环境，（）能净化空气。１６答应了，（）应该准时赴约。
７、（在家睡懒觉，（）和伙伴们去山上看日出。１８小军（）放牛，（）温习功课。
９、星期六，我（）去街上玩，（）在家里看电视。２０灵儿（）起床（）刷牙、洗脸。
四、把下列句子改为转述句。
、蔺相如说：“和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，我才肯交出来。”２张兰对李芳说：
“我们一起去看电影吧！”３妈妈说：“我要去上班，你自己热饭吃吧！
”４爸爸说：“我被你讲的故事感动了。”５王老师对小华说：
“我把你的书包缝好了。”６父亲说：“这就是我对你们的希望，请落实到实际行动上。
”７父亲坚决地对母亲说：“这里的工作这么重要，我怎能离开呢？”８老人说：
“我要让它知道什么是一个人能够办得到的。”９廉颇说：“我碰见了蔺相如，得给他个下不了台！
”０、同伴发出了悲叹：“看我们做了些什么！”
１、母亲说：“听说北海的花儿开了，我推着你去走走。”
２、二牛拽住我，悄悄地说：“我知道东山石沟里有草药，专治咳嗽。”１小兰对珍珍说：“请你原谅我，我对不起你。”
４、哥哥对小诚说：“明天是星期天，我准备带你去钓鱼。”
５、爸爸问：“你解决这道题有困难吗？”
６、老师对小辉说：“难道你不知道这样做不对吗？”
７、爸爸说：“难道你解决这道题有困难吗？”
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学校 班级 姓名 学籍号 军令如山。一 指出下面的句子分别用了什么修辞手法，将答案写在括号里。比喻拟人排比反问夸张设问双关对偶 那孩子简直是个小猴，成天爬上爬下。爷爷在巴掌大的阳台上锻炼身体。只有这种草，才可以骄傲地嗤笑那些养育在花房里的盆花。我们冬季锻炼长跑，在晨曦中，在朝霞中，在寒风中，在细雨中...
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