小学六年级科学上册第二单元知识要点

发布 2020-07-28 22:52:28 阅读 6229

1、改变材料的(形状),可以改变材料的抗弯曲能力。2、(三角形框架)具有稳定性,利用(三角形框架)可以加固框架结构。3、(上小下大、上轻下重)的物体稳定性好。

4、在南京长江大桥上,横卧桥墩的巨大框架都是由横切面为(“工”字)形的钢材构成的。

二、1、(圆顶形。 球形)等有和拱形相似的特点,可以承受很大的压力。 2、把薄板形材料弯折成(“v”“l”“u”“t”“工”字)等形状,实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。

减少材料宽度虽然降低了一些抗弯曲能力,但增加了厚度,就大大增强了材料的抗弯曲能力、房屋、桥梁结构中有“(柱)”和“(梁)”,梁)比(柱)容易弯曲。2、拱形可以向(下)和向(外)传递承受的压力,所以能够承受很大的重量。3、很多的房屋和桥梁都是依靠(直立)的材料(柱子)和(横放)的材料(横梁)支撑住的。

它们受压时,(横梁)比(柱子)容易弯曲和断裂,所以,如何增强(横梁)抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。4、像这样弯曲的纸的形状叫(拱形)。5、拱形受压时会产生一个(向外推)的力,抵住这个力,拱就能承载很大的重量。

6、(圆顶形)可以看成拱形的组合。它有拱形承载压力大的特点,而且不产生向外推的力。7、(球形)在各个方向上都可以看成拱形,这使得它比任何形状都要坚固。

8、人体的结构非常巧妙。人的头骨近似于(球形),可以很好地保护大脑;(拱形)的肋骨护卫着胸腔中的内脏;人的足骨构成一个(拱形),足拱可以更好地承载人体的重量。9、像铁塔这样骨架式的构造叫做(框架结构)。

四、1、增加梁的宽度可以增加抗弯曲能力。2.增加梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力。

五、判断题。1、桥梁有多种不同结构,有的桥梁把多种结构合为一体。(对)2、桥的形状和结构与它的功能是相适应的。

(对) 3、设计和建造桥需要综合考虑许多因素,如造桥的要求,材料的特性和数量、形状和结构等。(对)4、球形承载重量时,能把压力向下向外传递给相邻的部分,球形各部分相互挤压,结合得更加紧密。(错)5、桥面在拱上方的拱桥,桥板可以拉住拱足,抵消拱向外的推力。

桥面被水平方向的力拉紧,还增加了桥面的抗弯曲能力。(错)

6、跨越长江的江阴大桥,跨度达1385米,一跨过江。吊起桥面的主缆绳,每根都由两万多根钢丝组成。钢。

缆要承受64万吨的拉力。(对)7、把钢材横切面做成一些特殊形状,这样的钢材叫做型钢。除“工”字钢外,还有槽钢、角钢、“口”形钢,等等。

所有这些型钢的抗弯曲力都比同质量、同长度的钢条强。(对)

8、空心管不但抗弯曲能力强,而且中间还可以输送气体和液体。(对)

六、看图回答问题。

1)增加的斜杆起什么作用?(左图中小人(相当于斜杆)的推力阻止了四边形框架变形,右图中小人(相当于斜杆)的拉力阻止了四边形框架变形。)

2)组成大型框架结构的“小格子”一般是什么形状的?这是为什么?(一般是三角形的,因为三角形框架具有稳定性,利用三角形框架可以加固)

七、实验**题:东东做“纸梁的厚度与抗弯曲能力的大小”实验,结果记录如下:

1、 这个实验研究了什么:

2、 实验材料:

3、 实验中需要改变的条件是(),实验中不需要改变的()

a.纸梁的宽度b、垫圈的重量c、支撑物的距离d、纸梁的厚度。

4、把实测的数据制成曲线图:

5、从图中你有什么发现?

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