六年级语文上册3单元卷

发布 2020-07-28 16:40:28 阅读 6332

某学校六年级语文上册试卷。

第三单元)一、汉语拼音。(48分)

1、看拼音写词语。(10分)

ē bǎn bào yuàn jiè yì dǎo méi yōu lǜ

yí shì bào qiàn ɡēshě sī pò liū zǒu

2、下列拼写有误的一组是( )2分)

a.小曲儿 (xiǎo qǔrb.月牙儿 (yuè yár)

c.小女儿 (xiǎo nǚrd.手腕儿 (shǒu wànr)

3、查字典填空。(3分)

魁”字用音序查字法应查大写字母( )音节是( )用部首查字法部首是( )魁”在字典里的解释有:①为首的,居第一位的:;②高大:

;③魁星。“魁梧”的“魁”是第( )种解释;“罪魁祸首”的“魁”是第( )种解释; “夺魁”的“魁”是第( )种解释。

4、写出带有“然”字的成语,并选词填空。(7分)

)然起敬 ( 然无恙 ( 然大悟。

)然而起 ( 然一新 ( 然正气。

1)李大钊在法庭上大义凛然,他大无畏的革命精神令人。

2)寂静的夜晚,一阵春风随风潜入夜,早晨推开窗户一看,到处。

3)大**中,周围的房屋都倒塌了,这座楼房竟。

4)经他这么一解释,我才。

5、下列成语都运用了同一种修辞手法的一组是( )2分)

a 、草木皆兵何乐不为如梦初醒色厉内荏。

b 、如虎添翼星星之火杯水车薪事半功倍。

c 、呆若木鸡炮火连天伶牙俐齿口是心非。

d 、一日三秋怒发冲冠千钧一发肝肠寸断。

6、根据下联发现规律,在上联方框里填上三个字,使它组成一副巧对妙联。(2分)

此木为出,因火成烟夕夕多。

7、按要求改写句子。(10分)

1)喊我的是和蔼可亲、头发花白的邻居张奶奶。(缩句)

2)我对小精灵说:“我一个人在家,我的手指被锤子砸伤了。”(去掉引号)

3)那时侯,清**腐败无能,刚一提出“京张”铁路的修筑计划,帝国主义就出来阻挠,要挟。(换成“因果关系”的说法)

4)桌子上的闹钟走了一圈,一个小时又过去了。(修改病句)

5)她觉得非这样做不可。(改肯定句)

8、选出下列横线上依次填入句子最恰当的一项(2分)

一个人小时候喜欢的味道,会“蛊惑”他的一生。最野蛮的要数夜来香了,白天到温和,一到晚上烈得近不可闻;梅花香得凛然即使是最豪奢的新贵站在她面前,也会受到威胁;柑橘花的香是潮湿的飞不远,让人觉得就在周围,觉得牢靠。

像香酒精勾兑的假酒。

像翅膀沾了雾气的虫子。

像不肯俯就的没落贵族。

a、③②b、②①c、①③d、②③

9、把下列名言警句补充完整。(7分)

1、轻诺必寡。

2、天之道也人之道也。

3时刻不易。

4、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到许多送别诗,“海内存知己和“劝君更尽一杯酒的诗句以及天下谁人不识君”。

10、下面五幅对联贴贴在哪儿合适?选序号。(3分)

a、学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀 b、综声绘香绘声绘影,有水有山有物有人。

c、我岂肯得新忘旧,君何妨以有易无d、白雪阳春传雅曲,高山流水觅知**。

e、万千星斗心胸里,十二时辰手腕间。

钟表店( )废品收购站( )摄影店( )

二、阅读短文,回答问题。(22分)

一)楚有祠者,赐其舍人卮酒。舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成者饮酒。”

一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇,曰:“吾能为之足!”未成,一人之蛇成,夺其卮,曰:“蛇固无足,子安为之足?”遂饮其酒。

为蛇足者,终亡其酒。

1.解释文言句子中加横线的词。(4分)

其:__之遂亡。

2.翻译下列文言句子。(4分)

蛇固无足,子安为之足?

一人蛇先成,引酒且饮之。

3.你用一个成语为本文拟个标题它的近义词是 (2分)

4.你能说出这个寓言的寓意吗?请写在下面。(2分)

在公共汽车上,看见一个母亲不断疼惜呵护弱智的儿子,担心着儿子第一次坐公共汽车受到惊吓。

宝宝乖,别怕别怕,坐车车很安全。”-那母亲口中的宝宝,看来已经是十几岁的少年了。

乘客们都用非常崇敬的眼神看着那浴满爱的光辉的母亲。

我想到,如果人人都能用如此崇敬的眼神看自己的母亲就好了,可惜,一般人常常忽略自己的母亲也是那样充满光辉。 那对母子下车的时候,车内一片静默,司机先生也表现了平时少有的耐心,等他们完全下妥当了,才缓缓起步,开走。

乘客们都还向那对母子行注目礼,一直到他们消失于街角。 我们为什么对一个人完全无私的溶人爱里会有那样庄严的静默呢?原因是我们往往难以达到那种完全溶人的庄严境界。

完全的溶入,是无私的、无我的,无造作的,就好像灯泡的钨丝突然接通,就会点亮而散发光辉。

就以对待孩子来说吧!弱智的孩子在母亲的眼中是那么天真、无邪,那么值得爱怜,我们自己对待正常健康的孩子则是那么严苛,充满了条件,无法全心地爱怜。

但愿,我们看自己孩子的眼神也可以像那位母亲一样,完全无私、溶入,有一种庄严之美,充满爱的光辉。

1、 联系上下文理解词语。(2分)

严苛: 造作:

2..联系上下文,理解填空。(2分)

(1)弱智的孩子在母亲的眼中是天真、无邪,值得爱怜,是因为。

(2)我们自己对待正常健康的孩子则是那么严苟,充满了条件,无法全心地爱怜,是因为:

3.说说你对题目“浴着光辉的母亲”的理解。(2分)

4. 为什么直到那对母子消失于街角,乘客们都还在行注目礼?我们为什么对一个人完全无私的溶入爱里会有那么庄严的静默呢?(2分)

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