理解的风筝。
一、形近字组词。
筝翘睐蜈倘（ ）
睁挠咪误躺（ ）
峥饶糜娱趟（ ）
二、按课文填词，并选用两个造句。
望天不由起舞翔盘。
着小喇叭着生命之歌同白云。
三、理解句子的意思。
我想，那时候他一定觉得幸福而充实，因为他感到了自己生命的强壮和力量。
再提高。一、阅读短文，回答问题。
给予的故事。
这是一个使人回味再三的故事。
从前有个人，在沙漠中迷失了方向，饥渴难忍，濒临死亡。可他仍然拖着沉重的脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃的小屋。这间屋子已久无人住，风吹日晒，摇摇欲坠。
在屋前，他发现一个吸水器，于是便用力抽水，可滴水全无。他气恼至极。忽又发现旁边有个水壶，壶口被木塞塞住，壶上有个纸条，上面写着：
你要先把这壶水灌到吸水器中，然后才能打水。但是在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞，里面果然有一壶水。
这个人面临着艰难的抉择，是不是该按纸条上所说的，把这壶水倒进吸水器里？如果倒进去之后吸水器不出水，岂不白白浪费了这救命之水？相反，要把这壶水喝下去就会保住自己的生命。
一种奇妙的灵感给了他力量，他下决心照纸条上说的做，果然吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了个够！休息一会儿，他把水壶装满水，塞上壶塞，在纸条上加了几句话：
‘请相信我，纸条上的话是真的。你只有把生死置之度外，才能尝到甘美的泉水。’”
看了这个故事，我仿佛变得聪明起来，变得豁达起来。故事中所蕴含的哲理，可使我终身受用。
我喜爱这个故事。
1．在括号里填上近义词。
迷失（ ）濒临（ ）抉择（ ）
甘美（ ）蕴含（ ）终身（ ）
2．解释下列词语的意思。
饥渴难忍：摇摇欲坠：
3．请将“如果倒进去之后吸水器不出水，岂不白白浪费了这救命之水？”这句话变为陈述句。
4．用“ ”画出那个人所面临怎样的艰难的抉择。
5．写出第三自然段的段意。
6．“故事中所蕴含的哲理”是。
语文S版六年级总复习 词语理解
小学语文词语总复习 词语理解 一 根据意思写成语。1 江河湖泊的水溢出，形成灾害。汗水湿透了背上的衣服，形容汗出得很多。形容极为惊恐的状态。形容本领高超，无所不能。深沉地思考。形容脚步迈得大，走得快。突然间因愤怒变了脸色。到处是流离失所 呻吟呼号的难民。拾到钱财不藏起来据为己有。坚持到底一点也不松懈...
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一 根据意思写成语。1 江河湖泊的水溢出，形成灾害。汗水湿透了背上的衣服，形容汗出得很多。形容极为惊恐的状态。形容本领高超，无所不能。深沉地思考。形容脚步迈得大，走得快。突然间因愤怒变了脸色。到处是流离失所 呻吟呼号的难民。拾到钱财不藏起来据为己有。坚持到底一点也不松懈。雕刻一件东西，一直刻下去不放...
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