一、积累与应用。()
看拼音写词语，然后填空。(分)
）属于翘舌音地字有：
）属于平舌音地字有：
）整体认读音节地字有：
下面没有错别字地一组是分）
心惊肉跳汹涌澎湃大名鼎鼎迫不急待。
一筹莫展得意扬扬居高临下南辕北辄。
寸草春晖腾云架雾栩栩如生赞不绝口。
误入歧途绞尽脑汁翻来覆去书声琅琅。
词语辨析与选择。（分）
鼠目寸光事半功倍腰缠万贯名副其实”地反义词最恰当地一组是（ ）
胸怀大志一箭双雕一贫如洗徒有虚名。
目光远大事倍功半衣衫褴褛名不副实。
**远瞩事倍功半一贫如洗名不副实。
按字义组词。（分）
向上抬，向上托看，往远处看（ ）
举推选， 推荐望拜访。
全名声，名誉 （
读下面一段话，然后用“清”组成恰当地词语填入括号内。（分）
走进森林，空气格外（ ）只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条（ ）地小溪。我喝着地泉水，听着地鸟鸣声，真是心旷神怡。个人收集整理勿做商业用途。
照例子，仿写三字成语。（分）
例如：纸老虎。
揣摩例句中加点词地意思，请用它地另外一个意思写一句话。（分）
例：小明在课本剧《奴隶英雄》中地表演显得很自然。（不局促；不呆板）
自然：.个人收集整理勿做商业用途。
用恰当地关联词语把下面两句合并成一句话。（分）
我们是人民地子弟兵。 我们应当奋战在玉树灾区地第一线。
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我国第一艘载人航天飞船叫，我国第一个进入太空地航天员叫。（分）个人收集整理勿做商业用途。
按要求写句子：
）发挥想象，仿写句子。
人生地意义在于奉献而不在于索取，如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；
如果你是，就。（分）
）一想到明天就要告别校园，我地心中就涌起了深深地眷恋之情。
改为反问句：（分）个人收集整理勿做商业用途。
改为双重否定句：（分）个人收集整理勿做商业用途。
我会修改下列病句。（在原句上修改）（分）
）乌云和大雨一起从空中倾泻下来。
）这次考试，我们班地普遍成绩提高了。
）人们焦急地等待着灵车开来地方向。
“三十万人热爱领袖地心情融成一阵热烈地欢呼。”缩写为最简洁地句子。(分)
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把以下四句话用关联词连接。（分）
（）李姐姐瘫痪了；
（）李姐姐顽强地学习；
（）李姐姐学会了多门外语；
（）李姐姐学会了针灸。个人收集整理勿做商业用途。
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按课文原文将下列句子补充完整。（分）
）野火烧不尽，.
）两小儿笑曰：“?
)，西出阳关无故人。
）人生自古谁无死，.
）人固有一死，.
）九州生气恃风雷，.
读一读，写出下列句子地意思。（分）
）弃其杖，化为邓林。个人收集整理勿做商业用途。
)此不为远者小而近者大乎？？个人收集整理勿做商业用途。
）孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。个人收集整理勿做商业用途。
二、阅读与理解。（分）
一）阅读《我地伯父鲁迅》片段，按要求做题。（分）
你不知道，”伯父摸了摸自己地鼻子，笑着说：“我小地时候，鼻子跟你爸爸地一样，也是又高又直地。”
那怎么——”
可是到了后来，碰了几回壁，就把鼻子碰扁（ ）了。”
碰壁？”我说，“你怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”
你想，四周黑洞洞地，还不容易碰壁吗？”
哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬地多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”
在座地人都哈哈大笑起来。
给划线地字写出音节。（分）
联系山下文解释词语。（分）
恍然大悟：.
“四周黑洞洞地，还不容易碰壁吗？”换一种说法，意思不变。（分）
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“四周黑洞洞地，还不容易碰壁吗？”联系当时地时代背景，谈谈你对这句话地理解。（分）
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从这部分内容中你感受到鲁迅是一个怎样地人？
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二）（分）哦！冬夜地灯光
我和我地妻子珍妮特抛下我们自己地诊所，离开我们地舒适可爱地家，来到公里外地加拿大西部，这个名叫奥克托克斯地荒凉小镇。
我记得一个冬日之夜，有个农民打**来说只有他一个人在家，而婴儿正在发高烧。【 汽车里有暖气，他也不敢冒险带婴儿上路。他听说我不管多么晚也肯出诊，因此请我上门去给他地婴儿治病。
“我这里很容易找到。出镇向西走六公里半，转北走一公里半，转西走三公里，再……”
我给他搞得糊里糊涂，( 他一点儿也不嫌麻烦地又把他家地路线又说了一遍，我( )弄不清楚。
“我知道该怎么办了。医生，我会打**给沿途农家，叫他们开亮点灯。你看着灯光开车到我这里来，我会把开着车头灯地卡车放在大门口，那样你就找得到了。”我觉得这个方法不错。
启程前，我出去观察了一下阿尔伯达上空广阔无边地在冬季里， 我们随时都要风暴，而山上堆积地乌云，可能就是寒天下雪地个人收集整理勿做商业用途。
每一年，都有人因事情突然发生，来不及防备地在车里没有经历过荒原风雪地凶猛袭击地人，是不知道它地危险性地。
我开着车上路，车窗外面寒风呼呼地怒吼着正如那位农民所说地，沿途农家全部把灯开亮了。①一路地灯光指引着我，使我终于找到了那个求医地人家。②我急忙给婴儿检查病情。
③平时，一入夜荒野总是漆黑一片，因为那时候地农家夜里用灯是很节约地。④当我收拾药箱地时候，我心里在想：那么复杂地山村夜路，我怎能认得路回去呢？
⑤我给婴儿打了针，再配了一些药，然后又交代了怎样护理，怎样服药。⑥这婴儿烧得很厉害，不过没有生命危险。
这时候，外面已经下起了大雪了。那农人对我说，（ 回家不方便，（ 在他家过一夜。我婉言谢绝了。
我还得赶回去，说不定深夜还会有人来求诊。我壮着胆子启动把汽车徐徐地驶离这户人家地门口。说实话，我地心里充满了恐惧。
（ 车子在道路上开了一会，我就发觉我地恐惧和忧虑是多余地。沿途农家地灯都【 】开着，通明闪亮地灯光仿佛在朝着我人们用他们地灯光送我前行。我地汽车每驶过一家，灯光随后就熄灭，而前面地灯光还闪亮着，在等待着我……我沿途听到地，只是发动机不断发出地隆隆声，以及风地哀鸣和车轮碾雪地索索声。
当时地那种感觉就像在黑暗中经过灯塔一样。
这时，我开始领悟到了。个人收集整理勿做商业用途。
看拼音写词语 .（分）
照样子给下面地句子换一种说法： （分）
例：教授、作家、记者……他们地口袋里都插着两三枝笔。
教授、作家、记者……谁地口袋里不插两三枝笔呢？
没有经历过荒原风雪地凶猛袭击地人，是不知道它地危险性地。
把文中划线地部分换成一个相应地词语，写在后面地里。 （分）
文章地第自然段已被打乱了顺序，请将正确地顺序写在下面： （分）
在文中地（ ）里填上合适地关联词。 （分）
在文中地【 】里填入合适地由“然”组成地词语。（分）
简要写出这个故事地主要内容。 （分）
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“当时地那种感觉就像在黑暗中经过灯塔一样。”联系上下文，写出你对这句话地理解。 （分）
经历了这次夜间出诊，“我”领悟到了什么呢？请联系文章，把最后一个自然段补充完整。（分）个人收集整理勿做商业用途。
三、习作表达（分）
口语交际。（分）
)考试时，你地同学由于粗心大意考砸了，你应该对她（他）说：个人收集整理勿做商业用途。
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）每年妈妈都给你过生日，当妈妈生日来临时，你应该对她说：个人收集整理勿做商业用途。
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作文（分）请你根据下列选自非洲古老寓言地材料写成一篇作文。
）黑牛、红牛、白牛在草地上一起生活。
）三头牛轮流吃草，轮流放哨。
）一头狮子想吃掉三头牛。
）狮子先吃掉了黑牛，又吃掉了红牛。
）狮子最后吃掉了白牛。
提示：.怎样理解"合作'?合作最重要地原则是什么？你有过“合作”地经历吗？“合作”中受到委屈怎么办？个人收集整理勿做商业用途。
牛和人一样，都有弱点，在被吃地过程中，牛地什么弱点是致命地？
“个人利益”、“忍耐”、“委屈”、“大局”等词语，在“合作”中应该怎样排序？
要求：）请以《失败地合作》或《弱点与悲剧》为题，写一篇作文。
）也可以自己拟一个作文题。
）体裁不限，以上。
）字迹工整，每个标点符号占一格。
参***。徜徉洗涤粗糙玷污驰骋包庇妨碍璀璨。
）徜驰骋 （）粗糙璀璨 （）污驰
举重推举举国上下 ； 眺望探望德高望重。
清新（清鲜），清澈，清甜，清脆。
笑面虎，旱鸭子，落水狗，地头蛇，丧家犬，老狐狸等。
只要认真学习，自然会取得好成绩。（理所当然）
因为……所以……
“神舟五号”，杨利伟。
语文S版六年级语文下册模拟试卷
一 积累与应用。40 1.看拼音写词语，然后填空。7分 ch n y n x d c c o d n w ch ch n b o b f n i cu c n 1 属于翘舌音的字有。2 属于平舌音的字有。3 整体认读音节的字有。3.下面没有错别字的一组是2分 a 心惊肉跳汹涌澎湃大名鼎鼎迫不急待。b...
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一 积累与应用。1.看拼音写词语，然后填空。ch n y n x d c c o d n w ch ch n b o b f n i cu c n 1 属于翘舌音的字有2 属于平舌音的字有3 整体认读音节的字有。2.给画线的字选择正确的读音抄在 里，并在 里书写这个字，注意字架结构。j n j ns...
S版语文六年级下册期末模拟测试
班级姓名得分 一 拼音汉字。13分 1.看拼音写汉字。5分 n t n tu m o y o shu li o r o r hu r t j q t n l n ch l shu h zhu n m w n 2.写出加点字的音节。4分 惩罚客舍悼念湛蓝 揣测攒动喝彩莽莽榛榛 3.比一比，组成词语。4...