18 19六年级语文期中卷

发布 2020-07-27 23:43:28 阅读 2209

18—19学年第一学期六年级语文期中考试试题。

满分100分,考试时间90分钟)

一、 积累运用:( 40分)

一)抄写题: 请认真抄写下面一段文字。(5分)

这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。

二) 根据拼音写词语。(10分)

1.紫红色的小果实,已经让阳光hōnɡkǎo( )得熟透了。

2.不管条件怎样 è liè( 詹天佑始终坚持在野外工作。

3. kuí wú( 黧黑的渔夫拖着被sī pò( 的渔网走进来。

4、不加截止地开采,必将加速地球上矿产资源的kū jié (

二)根据句子意思写出词语。(4分)

1.态度温和,容易接近。

2.形容走路时脚步放得很轻。

3.比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。(

4.身上一点钱都没有。

四)积累填空。(15分 )

1.今我来思采薇》 )

2.长安一片月子夜吴歌。秋歌》李白 )

3.借问人间愁寂意寄张元夫》薛涛)

4.马上相逢无纸笔逢入京使 》岑参)

5.青枫江上秋帆远高适)

6.我是中国人民的儿子***)

7.有所期诺有所期约。

8. 兄女曰咏雪》)

9.元方曰:“君与家君期日中,日中不至则是无礼。”(陈太丘与期行》)

10.桑娜沉思冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也还只能穷人》)

11.我们热爱大地,就像出生的婴儿。

五)综合性学习。(6分,1+1+2+2)

1.在古代___一样乐器),不仅造价昂贵,还是地位和权力的象征,广泛运用于各种典仪和日常宴乐之中。

2.有“天下第一行书”美誉的是书法家王羲之的。

3.请写出一句交友的名言。

4.同学们,生活中还存在不少浪费和污染环境的现象,请写出你看到的这样的现象,并用名言提醒人们要节约资源,保护环境。

存在现象。名言。

二、 阅读积累:(30分)

一)、阅读文段,回答问题:(15分)

人生一课。一次,我为培训中心代课,只来了四个学生,我认认真真地上了两个半小时。回家天黑路滑,跌了一身泥。

事后,有个朋友好心地劝我:不要这样认真,出两个思考题糊弄一下就行。我说:

“我不能辜负那四位顶着风雨来上课的学生。”他似乎很不理解。其实,我还有段心事没有说出来。

在我上大学二年级的时候,一个周末下午,有堂选修辅导课。教师是从另一所大学请来的。当时开学不久,再加上是周末,学校组织了好几个活动,班里的同学都忙得不亦乐乎,谁也没心思去上什么课了。

我正准备参加一场年级足球赛,成天忙着在足球场上训练,当然也不准备去听课,尤其是这种辅导课。

跑到足球场,才发现没带足球鞋,只好又转身回教室。当我一头冲进教室,脚步却不由自主地停住了:教室里空空荡荡,只有一位埋头擦汗的白发老人坐在前排。

我不觉一楞,才想起今天下午有课。不知为什么,心里有些紧张,便把脚步放轻放慢向座位走去。“来上课的?

”一个沉着的声音在教室前排响起,我感到有一种深邃的目光在望着自己。我没敢吭声,坐在座位上套好足球鞋,就在我刚想站起来的时候,他突然转过身来,一字一句地对我说:“一个人我这课也要上,不能辜负你。

”这句话就如同一枚钉子,把我钉在凳子上。他走上讲台,背影有些苍老,但脚步却很坚定。我看见他打开厚厚的一叠教案,然后转身,一丝不苟地写下一行板书,他的声音依然沉着,而且洪亮,空空荡荡的教室里响起了一种震撼人心的回声。

我悄悄地把那双足球鞋脱了,又悄悄地拿出课本,仔细地放好,用一种近乎虔诚的心情去捕捉老师的每一句话,每一个动作……

后来有很多球场上的同学都回来了,和我一样,端坐在课桌前,听这位白发的老人给我们上课。事后我才知道,他们在操场上等我,老不见人,便来找我。却在窗外看到教室里的情景,你看看我,我看看你,都从后门悄悄溜进了教室。

这堂课时间过得真快,我真希望时间能过得慢点,好让更多的同学来听他的课,好像只有这样才不辜负他的一片心。下课了,他拍拍身上的粉笔灰,向我点了点头,夹起讲义走出教室。望着他的白发和微驼的背,我的眼睛有点湿润。

以后,我没有再遇到这位教师,可他说的那句话却深深地铭记在我的心里。真的,无论遇到什么困难和挫折,我们都不应该辜负别人的信任和尊重,也许只有这样,真诚地对待生活,回首往事时,我们才不会有什么愧疚和遗憾。

1.解释下列词语。(2分)

虔诚一丝不苟。

2、按要求改句子。(4分)

1)不需要这样认真,出两个思考题糊弄一下就行。(改成反问句。

2)空空荡荡的教室里响起了一种震撼人心的回声。(缩句)

3.作者不准备去听课的理由有哪些?(2分)

4.作者运用了哪几种描写人物的方法来刻画老教师的形象?这是一位怎样的老师?(3分)

5.“以后,我没有再遇到这位教师,可他说的那句话却。心里。”“那句话”指的是2分)

6.在文中画出升华主题的句子。(2分)

二)、阅读文段,回答问题:(15分)

虚职实爱。一位原本家境就很贫寒的女大学生,从遥远的乡下来到北京,然而她来京上学还不到10天,家中就传来噩耗,父母姐妹在制做花炮的过程中,竟然在一声爆响里全被炸死了,家中房倒屋塌,不剩片瓦。从此女大学生举目无亲,再也没有一分钱的**。

她含着眼泪向学校提出退学。看来这是惟一的办法。教师问她日后打算怎么办,她说家中有一亩一分地的水田,还有一头老牛。

19岁的她面临着另一种生活,回家种地,做一名乡野农妇。老师听罢同样哭了,同学们也在迅速地为这名还来不及熟悉的同学赞助车费。可转天老师告诉她,说我爱人在学报工作,编辑部正需要一人看稿,一月350元。

其它的我们再想办法。她没想到人逢绝路,又生出这样一线希望。她点点头,再次流出了泪水。

于是,她入学10天便成了一名学报的编辑。当然是业余。学校8000余人,学生6500。

学报10天一张,稿子不多,她常没的看,但工资照发,月月350元。报社5个人,老张、老王、小李……人人都对她很好。她因课紧不能天天去报社,( 没人找她,就是看稿也十分简单,改改错字,提些意见。

她一度以为,做学报编辑真是轻松。

时光飞逝,落雨过去,又是落雪,4年的大学生活一晃过去了,她始终不知道,4年中的每月350块,并非学校所发,而是5名编辑人员从工资里均摊给她,她更不知道学报并不需要一位看稿编辑,一切都是为她专门设立的。4年没有人说破这个秘密,4年,她日日蒙在鼓里,她离校的那天,学报的全体编辑与她合了影,从此,她的相片高高地挂在编辑部的墙上。她走了,5位编辑觉得落空。

到发工资的时候,他们已经习惯了将每月工资取出一部分,摊在一起。习惯了这种安慰与自我心灵的净化,献出爱心,原来也是一种人生的收获和乐趣。于是,他们决定,再帮助一位贫困生,将这种爱永久地延续下去。

他们又雇用了一名因交不起学费而要中途退学的山里孩子。

于是,每隔4年,他们墙壁上的合影中都要换一名新人,一位并不需要的编辑。这已经是三届。看着墙壁上的这一合影,他们的内心总是充满了友善和爱的光芒。

编辑部的工作也因此变得更有意义和乐趣。

7.在文中的小括号中填写用“然”组成的词语。(2分)

8.“她没想到人逢绝路,又生出这样一线希望”中“绝路”指一线希望”指2分)

9.“她一度以为,做学报编辑真是轻松。”编辑的工作是真的轻松吗?说一说自己的理由。(3分)

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