2014学年第一学期期中质量检测。
小学六年级语文试卷。
学完1—4组课文用时间：90分钟）
☆看清想好再动笔，卷面整洁得2分。
一、基础（24分）
1、抄写下面的字。（3分）
蕴庸滥晶巷裹魁邀鹰搁。
2、下列各组词语中加点字读音全部正确的打“√”有错的打 “ 3分）
1）静谧 （ mì ）朦（méng）胧岔（ chà ）道 （
2）恩赐（ cì） 身躯（ qū） 包裹 （ gu
3）邀（ yōu）请掀（ xuān） 起资源（ z
3、读拼音，写汉字。 (3分)j枯丽然。
4、查字典。（3分）
5、下列加点词语在句子中的使用是否正确，对的在括号内打“√”错的打“×”4分）
1）张华同学在“尊师重教”主题班会课上夸夸其谈。
2）我们漫步在郊外的航道上。
3）星期天，我不约而同地来到公园做运动。
4）妈妈意味深长地对我说：“孩子，你只有好好学习，将来才会有出息呀！（
6、按要求写句子。（4分）
1）同学们在做游戏。（至少扩写两处）
2）他戴着鲜艳的红领巾和雪白的衣裳。（修改病句）
7、下面的**是对广州市登革热报告病例数据统计（截至2024年9月25日），请读表后回答问题。（4分）
1）这份调查表反映的情况是：
2）根据这份调查表反映的情况，你想说些什么？
二、积累（14分）
1、下列词语中书写全部正确的在括号内打“√”有错的打“×”3分）
1）知蛛辨认奇妙无比不拘一格。
2）勉励挺拨避免考虑。
3）年过花甲凝聚抱歉眷恋。
2、把下面的词语补充完整。（2分）
）然大物和（ ）可亲空如洗怒目圆（ ）
3判断对错，对的打“√”错的打“×”3分）
1）“造物无言却有情”的下一句是“何人不起故园情。
2）“我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。”这句话采用的修辞手法是比喻。
3）“但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿物资源的枯竭。”这句话该读出气愤、可惜的语气。
4、把古诗或名句补充完整。（2分）
1）落红不是无情物。
2**生命绿色。
5、关于本学期推荐阅读的书目《窗边的小豆豆》，下列的说法，对的打“√”错的打“×”4分)
1）《窗边的小豆豆》的作者是日本的作家黑柳彻子。
2）小豆豆转学的原因是小豆豆的妈妈认为原来的那所学校管理不善。
3）小豆豆的新学校叫“巴学园”，是用废旧的电车当教室，全校只有五十几人。（
4）小豆豆的父母在小豆豆的恳求下，给小豆豆买下了三只小鸡。
三、阅读（30分）
二）山中访友（选段）（15分）
那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马渡过对岸，滚滚河水流向远方，你弓着腰，（俯身低头）凝望着那水中的人影、鱼影、月影。
岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你（依然仍然）如旧。
②走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。
我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠(ɡuān ɡuàn) ，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转(zhuàn zhuǎn) 、流淌。
1．把文中括号里不恰当的词语或读音用“＼”划去。（4分）
2．“啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？”这句话应读出语气。（3分）
a．赞美 b．疑惑 ｃ．惋惜 ｄ．惊讶。
3．请在文中的第②段用“——划出作者的联想。（2分）
4．“走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。”用了 __修辞手法，形象地表达了自己与这两位好朋友间的深厚感情。（3分）
5．从文段中可以看出“我”和山里的“朋友”有着深厚的感情。你是否也有过类似的体验？请仿照文段的写法简单的写写（3分）
二）指纹的奥秘（8分）
人的**由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是表皮上凸起的纹线。由于人的遗传特性，虽然指纹人人皆有，但是各不相同。
伸出你的手仔细观察，就可以发现指纹也分好几种类型：有同心圆或螺旋形纹线，看上去像水中漩涡的，叫斗形纹；有的纹线是一边开口的，就像簸箕似的，叫箕型纹；有的纹线像弓一样，叫弓型纹。据说，全世界50多亿人，还没有发现有两个指纹完全相同的呢。
正因为指纹的这一特征，它很早就引起了人们的兴趣。在古代，人们把指纹当作“图章”，印在公文上。据说，在一百多年前，警察就开始借助指纹破案。
近年来，指纹又和电脑成了好朋友。科学家己研制出一种“指纹锁”，这种锁的钥匙就是指纹。当人们开门时，只要用手按一下设在门上的电脑开关，电脑就能很快识别开门的人是不是主人，如果是的话，门马上就会自动打开了。
小小的指纹将来究竟还会有哪些新的用途？新的迷宫等着我们去探索、去寻求。
1．短文运用了哪些说明方法？请写出其中两种。（4分）
2．文中划横线句子中的“这一特征”和“它”分别指什么？（4分）
这一特征”指
它”指 3．文中加点的两个“据说”可以去掉吗？为什么？（3分）
4.读完了文章，你认为指纹还会有哪些新的用途呢？请尝试着写下来。（4分）
六年级语文上册期中卷
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六年级语文上册期中检测卷
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