授课教师：
一）学生基本情况分析。
本班有学生42名，其中男生23人，女生19人。我从五年级接手本班英语教学工作，经过一学年的相处，使我对每位学生的性格及学习状况有了更加深刻的了解和认识。因此，对于本学期如何更好的展开六年级英语教学工作打下了基础。
本班学生的英语基础比较扎实，掌握了相应的单词与句子，听、说、读、写的能力也比较好。尽管如此，仍有许多不足，例如，学生的学习积极性不高，对于英语日常用语的运用能力不强等。
（二）教材分析。
本教材为义务教育课程标准实验教科书第七册，供小学六年级第一学期使用。本册课本共5个单元，包括14篇课文。其中第一单元（lesson 1 、lesson 2和lesson 3）内容涉及如何客气地、委婉地向别人借东西及如何用英语打**；第二单元（lesson 4 、lesson 5和lesson 6）涉及到谈论某人或某物的位置，并能正确运用方位介词来描述某物所处的具体位置；第三单元（lesson 7、lesson 8和lesson 9）涉及如何用英语问路及用简单的祈使句来回答问路的问题；第四单元（lesson 10、lesson 11和lesson 12）学习如何表达身体不适和病痛的单词及句型；第五单元（lesson 13和lesson 14）通过对将来时间的表达学习一般将来时，并综合一般现在时、现在进行时等时态进行简单会话。
教材中安排的每篇课文中都有适量与课文内容相关的单词及短语等，需要在教师平时的教授过程中让学生逐步掌握。
三）教学进度表
通过本教册的教学，培养学生学习英语的兴趣，使他们初步建立学习英语的自信心，培养学生具有一定的情感和更好的语音、语调和书写基础，以及更好的学习习惯，使他们具备使用简单英语进行日常交流的能力。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。通过学生对祖国常识的介绍学习，培养学生的爱国主义精神，增强责任意识，为学生的进一步学习奠定坚实的基础。
六年级英语教育教养
2012 2013学年度第二学期英语科教学进度表教者张小菊科目。英语。教学班级六年级教科书名。称及册数上课日期2.26预定进度lesson 1lesson2 页数1611 考试次数。义务教育课程标准实验教科书英语第八册2总授课节数次出入原因。说明。周节数7节周时间次起讫123456789 实际。起讫...
三年级英语上册教育教养
pep三年级上册英语总的教育目的课程标准及教学目标教育。教养。新课标目标要求。本册教学目标。1 能听 说 1 本册教材1.对学习英语有浓1 培养他们一定认读73个的教学目的厚的兴趣，养成主动的语感和良好的单词 包括是激发学生学习的习惯。语音 语调和书。文具 人体学习英语的2.能熟练地书写单写基础，以...
九年级物理教育教养 2
2012 2013学年第一学期九年级物理教育教学。教育。教养。通过一学期的教育教学，使学生能够进在教养方面贯彻理论联系实际的原则，入物理的世界里，在掌握基础知识的同培养学生优良的学风以及运用所学知时，对周围的自然世界有一个重新的，识分析和认识社会生活中与物理有关更加科学的认识。进一步了解当前教育现象...