生命六年级

生命！生命！

赵家堡小学六（1）班张丹璐。

每一个生命都是上帝牵着手带到这个世界里来的，每一个生命也都是宝贵的，来之不易的。对于天真的孩童来讲，周围的一切都是新奇的，值得他们去探索的，因此，也就有了“关注安全，珍爱生命”！

岩石的缝隙里，奇迹般地钻出了一朵小花，它经历了烈日的熏烤，经历了刺骨的严寒，经历了无数次的狂风暴雨，但坚强的它仍不屈向上，吐露着生命的芬芳。多么顽强的生命力啊！虽然生命短暂，但只要我们努力拼搏，跨越生命历程上的艰难，就可以让有限的生命体现出无限的价值。

在学校，我们经常会看到这样的情景：狭小的走廊上，几位同学横冲直撞，丝毫不去顾及身旁的人；栏杆前，有的同学踮起脚尖，甚至趴坐在栏杆上，好奇地向下张望；喧闹的教室里，同学们不是坐在凳子上，而是跑到了课桌上……

每当看到这一幕幕场景，我的心里便会深深地撼动。要知道，一旦发生意外，我们的生命就不再有“安全”两个字的保障，后果也将不堪设想！

生命是渺小的，就像大海中的一粒金黄的细沙；生命又是伟大的，犹如崇山峻岭中一棵挺拔的苍松。父母给予了我们如此美好的礼物，我们就应该去珍惜它，将它发扬光大。关注安全，珍爱生命！

让我们用心去呵护，去点亮这来之不易的生命，让生命焕发出最璀璨的星光！

语文六年级上册 《生命,生命》教案

生命生命 教学设计。教学内容。本课在教材第11 15页。这篇文章直抒胸臆，表达作者对生命的严肃思考。作者以羸弱的生命之躯开拓了光荣的事业，这本身就是对学生进行人生观教育的好材料 作者告诫广大读者珍惜自己的生命，让一生过得有意义，肯定会在学生幼小的心灵里埋下一棵宝贵的种子。教学目标。知识与能力。1 朗...

生命六年级作文

有感于这样一种鸟，它毕生只歌唱一次。为了这一次歌唱，它已准备了很多，积蓄了很多，寻找了很多。然而就这一次歌唱，已给世界留下深刻而美好的印象。因为它的歌声比世界上任何生灵的歌声都悦耳动听。它从不离巢，一旦离巢而去，便绝不回头。它要去寻找，寻找能置自己以死命的树 荆棘树。或许它早就知道，只有荆棘才能刺激...

六年级《生命礼赞》

第四单元 生命礼赞 一 谈话导入 2分钟 1.孩子们，又到了我们快乐阅读分享美文的时刻。今天我们要分享是第四单元生命礼赞。2.孩子们，看到这个主题，你认为生命是什么？二 随文链接 5分钟 1.难道生命仅仅是活着吗？来，我们一起读读随文链接 历史上真实的唐僧取经 这个故事吧，读完后你会对生命有不同认识...