班级姓名学号成绩。
一、看拼音写词语。（5分）
zǔ náo yì rán qī liánɡ miǎn lì rě rén jī xiào
chà dào zhēn zhì ménɡ lónɡ èliè qǐn bù ān xí
二、辨字组词 。（5分）
挟（ ）挠（ ）施（ ）桨（ ）垠（ ）
狭（ ）绕（ ）拖（ ）浆（ ）银（ ）
陕（ ）饶（ ）驰（ ）奖（ ）艰（ ）
三、把合适的音节填在括号里。（4分）
奔：bēn bèn薄：bó báo
1、我六岁离开我的生母，中间曾回故乡两次，都是奔（ ）丧。
2、人只要活着有个奔（ ）头，就能活出个样儿来。
3、一切都沉在朦胧的薄（ ）暗中。
4、弟弟穿着单薄（ ）的衣服站在门外。
四、按要求写句子。（3分）
1、一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，是一件多么了不起的事情。（把这句话改为反问句）
2、宋庆龄把李燕娥安葬在宋氏陵园。（把这句话改写为被字句）
3、我随手把作业本郑重地交给老师。（修改病句）
五、用关联词把下面两句话连接成一句话。（2分）
诺贝尔是一位伟大的发明家。诺贝尔是一位举世闻名的企业家。
六、日积月累——填一填。（3分）
1这是我们自信心的泉源。——***。
2、我是中国人民的儿子***。
3、我还积累了有关爱国名言有。
七、根据文字，用简图画出詹天佑对居庸关、八达岭两个隧道不同的凿进方法（用箭头表示凿进方向）（5分）
①居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。
八达岭隧道长１１０多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。
八、三思而行。（3分）
学完这一单元的课文都深深打动了我。在开展综合性学习的过程中，我最大的收获是。
一、 阅读《詹天佑》片段，回答问题。
詹天佑不怕困难，也不怕接受了任务，开始勘测线路。**要开山，**要架桥，**要把陡坡铲平，**要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：
“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。
塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。
为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。
否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。”
1、 按课文内容在（ ）填上适当的词。（1分）
2、 选词填空。（2分）
精密周密 ）的仪器 （ 的计划 （ 的观察 （ 的勘测。
3、 这一自然段是围绕哪一句话写的，用波浪线划下来。（2分）
4、读一读用线划住的句子，说说你体会到什么？（2分）
5、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。这句话的意思是3分）
a、说明詹天佑对工作较认真，不对工程人员说“大概”这类话。
b、说明詹天佑只喜欢干实事，不喜欢听多余的话语。
c、说明詹天佑对工作一丝不苟，极端负责，对工作人员要求非常严格。
6、、 用“—”划出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。
7、詹天佑这样认真工作的力量源泉是什么呢？（3分）
爱国名言。为中华崛起而读书。——***。
祖国如有难，汝应作前锋。 —**
六年级上册第二单元测试
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人教版 六年级上册第二单元测试
作者 熊建峰。祖国在我心中。祖国有锦绣的山川，悠久的历史，灿烂的文化，日新月异的变化让华夏儿女心潮澎湃，光明灿烂的未来让炎黄子孙豪情满怀。爱我中华，报效祖国吧！字词小天地 20分 一 读句子，写词语。4分 1.任何一个ji ch 人物，不但有惊人的理智，而且有zh nzh 的情感，还善于排除各种z ...