六年级（下）语文期末自我检测。
一、我会写
1、看拼音，写汉字。（3分）
2、比一比，组成词语。（5分）
3、按照不同的读音组词。（3分）
切难还。二、我会选。
1、给加点的字选择正确的读音（3分）
2、在没有错别字的一组词语后面打上“√”2分）
1）深思熟滤盘桓腐蚀聚集（ ）
2）突兀森郁懊恼荒唐青睐（ ）
3）富丽堂皇纵酒毕竞湛蓝（ ）
3、根据提示，写出相关的四个字词语。（4分）
同学们听课认真六·一”公园里非常热闹。
犯了错误能及时改正这篇文章很特别。
4、按要求写。（3分）
1）“夷”“玫”“长”这几个字按笔画多少排序是按音序排列是。
2）遇到不会写的字，应该用查字法。
句子乐园。三、我会改。
1、用修改符号改病句。（4分）
1）少年宫可真大，大概估计能容纳一千八百多人。
2）李阳穿着一套牛仔服和牛仔帽。
2、按要求改句子。（6分）
1）小明能解的难题，我也能解。
改成反问句： 。
2）布谷鸟在树上“布谷”、“布谷”地叫着。
改成拟人句： 。
3）我们要认真学习每篇课文中的字词。
缩句： 。四、我会填。
1、在句中填上合适的关联词语。（4分）
1）（ 屋里太暗，（ 看不清屋里的一切。
2）（ 是一粒米，一滴水，我们（ ）不应该浪费。
2、《鸬鹚中计》这则寓言告诉我们。
你还学过等寓言故事。（3分）
3、《从军行》这首诗的作者是（ ）代诗人的边塞诗。诗中表现了戍边将士的在你学过的古诗中，你最欣赏的诗句是： 。4分）
阅读空间。一）孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说水奔流不息是哺育一切生灵的乳汁它好像有德行水没有一定的形状，或方或长，流心向下，和顺温柔，它好像有水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有万物入水，心能荡涤污垢，它好像由此看来，水是真啊！”
1、给没有标点处加上标点。（2分）
2、按原文填空。（2分）
3、从文中找出“凝视”的近义词再找出“暴躁”的反义词2分）
4、文中把“水”比作体现这种修辞方法的词语是：
2分）二守林人。
守林人带着猎枪和他的猎狗，在日夜（巡视注视）着森林。他一步一步地走着，走一步，就要听一听那突然的（灾害灾难），是不是意外地来了……
他负费发出风灾和火警的信号！他还负责不让一切可疑的阴谋，从这里通过，在森林里躲藏。
守林人在森林里生活久了，年老了还是跟青年人一样。他脸上的皱纹，是那树木的皱纹，经历过万年的风霜，不断地（增加增添），却又不断地成长；他那坚强的双腿，是那坚强的树干；他那不知疲倦的双脚，是那伸遍满山的树根，有树根的地方，就有他的脚印。
晚风起了，森林在沙沙地说话，守林人就站下来听着听着，他能听懂它们的话。
下雪了，厚厚的雪花铺遍了森林，压在所有的树枝上，也压在守林人的身上，于是他知道积雪的重量，把哪些幼小的树枝压断了。
寒冷的冬天，整个森林都冰冻了，也冰冻了守林人，他从他自己的眉毛和胡须上的冰霜，知道了树木的寒冷……
守林的老人，你的岁数有多大？你就是森林，森林就是你。你的过去就是那一片高大的树木，你的未来就是那一片幼小的树林。
每时每刻我一看见这一大片森林，我就看见了你……
1、划掉文中括号里使用不恰当的词语。（3分）
2、改写画线的句子。（4分）
改写成“把”字句。
改写成“被”字句。
3、说说文章结尾省略号的作用。（2分）
4、“他那不知疲倦的双脚，是那伸遍满山的树根，有树根的地方，就有他的脚印。”这句话的意思是。
（2分）5、从文中找出一个你喜欢的词语造句。
词句子3分）
口语平台。同学们，在六年的小学学习生活中，给你留下深刻印象的事一定很多吧！你能把印象最深的一节课写下来，告诉大家吗？（不超过50字）（4分）
写作天地。同学们，一年四季各有特点。每个季节，都有着独特的景观。你喜欢哪个季节，这个季节的景物有什么特点？请你写下来，让大家同你一起欣赏。题目自拟，以上。（30分）
下学期期末检测六年级语文
最新下学期期末检测。六年级语文试卷。检测时间 120分钟，满分 100分 第一部分积累运用 35分 一 字词 18分 1 请把 粉墨登场锣鼓喧天 正确 工整地抄写在田字格里。2分 2 看拼音写同音字 词语。8分 3 在合适的字下画横线与括号外面的字组成词语。3分 荡 绦涤一 撞幢 房子无 幸辜 震 ...
六年级下学期语文期末检测二
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六年级下学期语文期末检测一
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