密封线。
学校班级姓名得分。
牛角寨小学2011-2012学年下学期期末文化素质检测。
六年级语文。
考试时间：150分钟满分：100分。
一、 积累运用。（50%）
1、我是查字小能手。（3分）
“疾”字用部首查字法，应先查部，除部首外共有画。用音序查字法应先查音序 ，再查音节 。“疾”字在字典里的解释有：
①病；②痛苦；③痛恨；④急速、猛烈。在“疾恶如仇”中的“疾”字应取第种解释，在“眼疾手快”中的“疾”应取第种解释。
2、根据提示写出文中的词语。（3分）
1）缩小机构，精简人员。
2）形容一下子明白过来。
3）比喻物归原主。
3、选词填空。6分。
继续连续陆续。
1 )清晨，同学们（ ）走进校园。
2）小华（ ）三年被学校评为“雏鹰少年”。
3）小红决心（ ）努力，争取更好的成绩。
宁静安静平静。
1）上课铃一响，校园立刻（ ）下来。
2）下雨了，（ 的湖面漾起一圈圈波纹。
4、在括号里填上恰当的关联词。（4分）
1）放学后，我们（ ）在街上乱跑，（ 回家读书。
2）这里的花（ ）很多，（ 没有奇花异草。
3）**（ ）能给人美的享受，（ 能陶冶人的情操。
4）小明在学习上（ ）有这么好的成绩，（ 他平时的刻苦学习。
5、成语接龙。（6）分。
牙牙学语。鱼贯而入。
6、排列下面词语的顺序，并写出排列的理由。（4分）
2） 冷水水蒸气开水冰热水。
排列顺序。排列理由。
3） 重阳节春节端午节中秋节元宵节。
排列顺序。排列理由。
7、句子**。
1）先解释加点的词语，再说说句子的意思。（4分）
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
孰汝。句意。
思援弓缴而射之。援。句意。
2）按要求改写句子。（8分）
老师是学生是比喻句）
街上的人真多夸张句）
海鸥很多。比喻句。
感叹句。拟人句。
不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
改为陈述句。
大娘对志愿军战士说：“我不会忘记你们对我的恩情。”
改为转述句。
星星眨着眼睛。
把句子写具体。
3）用“骄傲”的不同意思写两句话。（2分）
自豪： 自满：
4）把下列诗句补充完整。（3分）
我劝天公重抖擞。
要留清白在人间。
千磨万击还坚劲。
8、下面的句子采用了什么描写方法？将序号填入括号内。（5分）
a、环境描写 b、语言描写 c、心理描写 d、神态描写 e、动物描写。
鱼夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。
她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩。
子已经够他受的了……是他来啦。
他用双手拼命的摇着轮椅，想挡住我的路。
林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。
“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。
9、用修改符号修改下列病句。（2分）
两个新旧社会真是鲜明的对比啊。
地球上的光明和温暖，都是送来的。
二、阅读理解。（14%）
1、她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。（2分）
“这样做”是指非这样做不可”反映了桑娜的品质。
2、《卖火柴的小女孩》这篇课文的体裁是 ，作者是她曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中前一个“幸福”指的是后一个“幸福”指的是2分）
3、阅读理解并作答。
三个和尚。一个活泼伶俐的小和尚来到山上的一座庙宇，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨手中的净瓶灌水，瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦
和尚，他与小和尚为了喝水和挑水发生争执，谁也不愿意吃亏。后来。
又来了一位胖和尚，三个和尚都要喝水，但谁都不愿意挑水，没过两。
天，水缸露底了，净瓶中的柳枝也因没有水而开始枯萎了。
一天夜里，三个和尚都在打盹的时候，一支正在燃烧的蜡烛被一只老鼠几口咬断了。半截蜡烛掉在香案上，庙宇**了。危急之中，三个和尚一齐争先恐后挑水救火。
小和尚忙得瘦和尚累得胖和尚喘得一场大火很快被扑灭了。
大火过后，三个和尚似乎都明白了什么……
1、写出下列词语的反义词。（2分）
争执危急。2、把文中用“——画出的改为反问句。（1分）
3、根据上下文的意思，在文章的（ ）里将句子补充完整。（3分）
4、填空。（2分）
1）第1段可以分为三层，在层与层之间起连接作用的词语是。
和。2）第一自然段的内容可以归纳为“一个和尚水吃，两个和尚水吃，三个和尚水吃。
5、阅读这篇短文能让人们意识的合作共事时不能。
必须2分）三、口语交际。（5分）
小明的爸爸爱打鸟。今天，他又背上了猎枪准备出门，小明想劝阻爸爸。想一想，如果你是小明，你会怎样说服爸爸？
四、习作展示。（25分）
同学们，生活中并不是没有美，而是缺乏发现美的眼睛。只要你用心灵的眼睛去发现，你会被生活中的美所感动，那瞬间的感动会成为我们记忆中的永恒。请你以“令我感动的……”为题完成习作。
要求把题目补充完整，再完成习作，内容要具体，感情要真实，做到语句通顺，书写规范、整洁，不少于。
六年级语文下学期期末综合检测
密封线。学校班级姓名得分。2011 2012学年六 6 班模拟检测卷。一 积累运用。1 给下列句子中的 负 字选择正确的解释。只填序号 2分。负 a背着 b享有 c失败 d抱负 c倚靠。1 北京 六必居 是久负盛名的老店。2 廉颇认识到自己的错误，主动到蔺相如门上负荆请罪。3 我军消灭了负隅顽抗的敌...
下学期期末检测六年级语文
最新下学期期末检测。六年级语文试卷。检测时间 120分钟，满分 100分 第一部分积累运用 35分 一 字词 18分 1 请把 粉墨登场锣鼓喧天 正确 工整地抄写在田字格里。2分 2 看拼音写同音字 词语。8分 3 在合适的字下画横线与括号外面的字组成词语。3分 荡 绦涤一 撞幢 房子无 幸辜 震 ...
六年级下学期期末检测
一 读拼音，写词语。10分 du n li n bi n p o f i cu h n n q n ch j li r n y k n b d n sh n l n y 二 选择正确的读音或汉字，用横线标出。4分 不可估量 li n li n 瑰丽 u u 炊事员 chu cu 曲 q q 线 震 ...