苏教版六年级下学期语文期末毕业检测卷

发布 2020-08-01 19:40:28 阅读 4788

第一部分(共34分)

一、积累与运用(一)(26分)

完成1~13题,每题2分。将正确答案用2b铅笔涂在答题卡的相应位置上。

1.下列注音有错误的一项是( )

a.承诺nuò 聆lín听 b.炽chì热瘦削xuē

c.挑衅xìn 惬qiè意 d.眼眶kuàng 押解jiè

2.下列注音有错误的一项是( )

a.烟熏火燎liǎo b.震zhèn耳欲聋 c.束手就擒qíng d.悄qiǎo然无声。

3.下列有错别字的一项是( )

a.收敛过滤 b.慷慨雕琢 c.凄清期瞒 d.凌晨眷恋。

4.下列有错别字的一项是( )

a.喻之以理喜闻乐见 b.穿流不息寒冬腊月。

c.除恶务尽明察秋毫 d.迷途知返银装素裹。

5.下列每组词语中,带点字的意思相同的一项是( )

a.顾名思义三顾茅庐 b.因人而异形态各异。

c.学而不厌喜新厌旧 d.生生不息息息相关。

6.结合语境选词填空,恰当的一项是( )

读书是一种思维的训练,人格的修炼,内心的历练。爱读书的人,说话有 ▲ 掷地有声;为。

人有 ▲ 豁达淡泊;生命有 ▲ 深远厚重。恰如季羡林先生所说,天下第一好事,便是读书。

a.质量分量雅量 b.分量质量雅量 c.雅量分量质量 d.分量雅量质量。

7.下列句子中,加点的词语运用正确的一项是( )

a.新年到了,超市里的商品鳞次栉比。

b.下课了,同学们前赴后继地走出教室。

c.杨丽萍声情并茂地跳了一段孔雀舞。

d.开了两个小时的会议,大家还是意见纷纷,莫衷一是。

8.下列句子没有语病的一项是( )

a.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效的措施。

b.节日的广场,张灯结彩,人山人海,处处洋溢着欢乐的笑脸。

c.风儿从茂密的森林里钻出来,带来了林涛一阵阵深沉的低吟。

d.“中国诗词大会”电视节目播出后,在社会上产生了极大的赞誉。

9.将下列四句话填在横线上,顺序最恰当的一项是( )

月亮上来了,是一轮灿烂的满月嗬!海滩上,居然有这么多的人在乘。

凉。说话声、欢笑声、唱歌声、嬉闹声……响遍了整个海滩。

海淮上也突然明亮了起来。 ②它像一面光辉四射的银盘,从那平静的大海里跳了出来。

一片片坐着、卧着、走着的人影,看得清清楚楚了。 ④海面闪烁着一片鱼鳞似的银波。

a.④②b.④③c.②③d.②④

10.下列诗句中,表达诗人渴望收复失地、统一山河情感的一项是( )

a.生当作人杰,死亦为鬼维b.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

c.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 d.莫愁前路无知己,天下谁人不识君?

11.下列诗句中,不是描绘夏季景色的一项是( )

a.黑云翻墨末遮山,白雨跳珠乱入船。 b.月落马啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

c.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 d.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

12.下列故事与水浒人物宋江相关的一项是( )

a.三碗不过冈 b.三借芭蕉扇 c.三打祝家庄 d.三英战吕布。

13.在童话中,有一个善良的美人鱼,为了王子的幸福,最终自己化为泡沫。她是( )

a.白雪公主 b.海的女儿 c.拇指姑娘 d.豌豆公主。

二、阅读与理解(一)(8分)

阅读下面短文,完成14~17题,每题2分。将正确答案用2b铅笔涂在答题卡的相应位置上。

未来的清洁能源——可燃冰。

你可知道,世界上有一种遇火能燃的“冰”吗?它叫可燃冰。

可燃冰又叫天然气水合物,它分布于深海沉积物或陆域永久冻土中,是由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状结晶物质。它被国际公认为石油、天然气的接替者。

可燃冰储量巨大,所含有机碳资源总量相当于全球已知煤、石油和天然气总量的两倍。此外,可燃冰的能量密度非常高。同等条件下,可然冰燃烧产生的能量比煤、石油、天然气要多出数十倍。

据悉,1立方米的可整冰可以分解、释放出160立方米以上的天然气。由于能量密度大,一汽车加100**然气,只能跑300公里,而加入相同体积的可燃冰,就能跑5万公里。

可燃冰燃烧后仅会产生少量的二氧化碳和水,与煤、石油等传统能源产生大量污染相比,不可同日而语,是真正的绿色能源,被誉为“21世纪最具商业开发前景的绿色清洁战略能源”。

尽管可燃冰有巨大的能源优势和储量,但开采极为困难。由于可燃冰要么深埋于寒冷的多年冻土层之下,要么藏身于深地层,给开发利用造成了巨大的困难。美、俄、日等国是可燃冰开发研究早的几个国家,但都未曾取得成功。

2024年5月,中国首次海城可燃冰试采成功。这标志着我国成为全球第一个实现了在海域可燃冰试开采中,获得连续稳定产气的国家。

14.短文第②段中说可燃冰“被国际公认为石油、天然气的接替者”,从全文看是因为( )

a.它储量巨大且污染小b.它能量密度高且污染小。

c.它储量巨大且能量密度非常高。 d.它有巨大的能源优势和储量。

15.短文第③段中画横线的句子,运用的说明方法有( )

a.列数字、作比教 b.分类别、列数字 c.分类别、打比方 d.打比方、列数字。

16.短文第④段用“不可同日而语”是为了突出( )

a.可燃冰燃烧后会和传统能源一样产生二氧化碳和水。

b.可燃冰污染小,与传统能源产生大量污染大不相同。

c.煤、石油等传统能源燃烧后会产生大量的污染。

d.可燃冰的能量密度比天然气要多出数十倍。

17.根据短文内容,下列说法不正确的一项是( )

a.可燃冰是由天然气与水在高压条件下形成的冰状结晶物质。

b.可燃冰被誉为“21世纪最具商业开发前景的绿色清洁战略能源”。

c.可燃冰深埋于寒冷的多年冻土层之下,或藏身于深海地层,开发利用困难巨大。

d.在海域可燃冰试开采中,中国是全球第一个实现获得连续稳定产气的国家。

第二部分(共66分)

三、积累与运用(二)(10分)

18.阅读语段,根据拼音写词语,将正确答案写在答题卡上。

我喜爱 yī wēi湖畔的垂柳,敬佩傲立山头的苍松,更欣赏 jiān zhēn的白桦,她总是身着素装,站。

立在北方大地上,宛如 tián jìng秀美又有 nèi hán的姑娘。

19.把下面名言、诗句补充完整,将正确答案写在答题卡上。

1)满招损。

2)两岸青山相对出。

3)问渠哪得清如许。

4万里长征人未还。

5要留清白在人间。

6)发愤忘食,乐以忘忧。

四、阅读与理解(二)(6分)

阅读上海市地铁号线的交通示意图,完成20~21题,将正确答案写在答题卡上。

20.假期里,晓敏从南通去上海科技馆参观。她来到上海火车站后,先乘坐地铁号线到。

站下,再转乘号线朝站方向行驶,就能到达目的地。

21.当她到上海科技馆站后,一位奶奶向晓敏询问到大世界的乘坐路线,晓做说:“奶奶,您最简便的乘坐路线是先乘到站下,再转乘号线就能到达。”

五、阅读与理解(三)(15分)

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