六年级下学期期末复习

发布 2020-07-25 11:06:28 阅读 2961

2023年六年级下学期期末复习。

一、看拼音写词语。

kū wěi fěi cuì chōu tì chú chuāng cán bào

wán qiáng róng yù tóu xián lǐ bài suàn bàn

二、给下列加点字注音。

祈祷( )载人飞船( )质量( )友谊( )间断( )

锲而不舍( )一摞( )歉疚( )尽管( )旋转( )

三、根据意思写词语。

1.追溯事物发生的根源。

2.见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。

3.人**出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。

4.指除去旧的,建立新的。多指改朝换代或重大变革。

四、默写下列日积月累内容。

1埃及迈哈福兹。

2.操千曲而后晓声。

3.使卵石臻于完美的印度。

4.明日复明日。

五、修改下列错别字。

1.我看到了他那乱蓬蓬的头大下面的平静而慈详的脸。

2.我早以吃过饭了,不用在去奶奶家了。

3.凡卡朝黑乎乎的窗户看看,玻璃窗上映出腊烛的模糊的影子。

4.波义立既敏感地意识到紫罗兰中有一种成分遇盐酸会变红。

六、仿写句子。

我们赞美大海的浩瀚,是否会想到江河奔流中的坎坷与执着?我们赞美是否会想到我们赞美是否会想到。

七、课内语段阅读。

因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。②不管是什么人,谁向我们指出都行。③只要你说得对,我们就改正。

④你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。⑤“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍( )一定会兴旺起来。

1、这一语段选自课文___这是一篇___文章体裁是。

2、解释成语“精兵简政”。

3、从语段内找出下面词语的反义词。

表扬放弃衰落。

4、请你在上面语段中第⑥句的括号中填入恰当的关联词语。

5、“‘精兵简政’这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。”一句中的分号所起的作用是。

6、这一自然段讲的主要意思是。

7、这段话告诉我们,衡量批评正确与否的标准只有一个,就是接受任何人的只要是正确的批评的目的也只有一个,就是。

8、①—句,句与句之间是怎样连起来的?

八、课外阅读。

穿透灵魂的微笑。

非洲的一座火山爆发了,随之而来的泥石流狂泻而下,迅速扑向座落在山。

脚下不远处的一个小山庄。农舍、良田、树木,一切的一切都没有躲过被冲毁的(劫难困难)。

滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。小女孩只露出双臂、颈和头部。

及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。因为对遍体鳞伤的她来讲,每一次拉扯无疑是一种更大的(伤害危害)。此刻房屋早已倒塌,她的双亲也被泥石流夺去生命,她是村里为数不多的幸存者之一。

当记者把摄像机对准她时,她始终没有叫一个“疼”字,而是咬着牙微笑着不停地向营救人员挥手致谢,两臂做出表示胜利的“v”字形。她(坚信相信)**派来的营救人员一定能够救她。可是,营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。

小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流(淹没掩盖)。

在生命的最后一刻,她脸上流露着微笑,手臂一直保持着“v”字形。那一刻仿佛漫长如一个世纪,在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。世界静极,只见灵魂独舞。

死神___可以夺去人的生命,__永远夺不去生死关头那“v”字所蕴含的信念和精神!常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量,让人生所有的苦难如轻烟般飘散。

世界上最坚硬不屈的就是那在苦难中的微笑着、痛苦着、高扬信念旗帜的灵魂。

1、在括号内选择合适的词。

2、在“__处填上合适的关联词。)

3、联系上下文理解下列词语:

一筹莫展。固若金汤。

4、“v”字形代表庄严而又悲惨的一幕”是指。

5、你是怎么理解“世界静极,只见灵魂独舞”这句话的?

6、请再读一读题目,思考:为什么说小女孩的微笑是“穿透灵魂”的呢?请写一写你的理解。

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