六年级创新实践活动实录

活动时间2012.4.29活动地点教室。

参加成员六年级全体学生活动内容食品卫生知识活动过程。

食品在食用前要彻底清洁。生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，如果不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。

需加热的食物要加热彻底。如菜豆和豆浆含有皂甙等毒素，不彻底加热会引起中毒。尽量不吃剩饭菜。

如需食用，应彻底加热。剩饭菜，剩的甜点心、牛奶等都是细菌的良好培养基，不彻底加热会引起细菌性食物中毒。不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米（粒上有霉点），其中的霉菌毒素会引起中毒。

警惕误食有毒有害物质引起中毒。装有消毒剂、杀虫剂或鼠药的容器用后一定要妥善处理，防止用来喝水或误用而引起中毒。

饮用符合卫生要求的饮用水。不喝生水或不洁净的水。最好是喝白开水。

活动小结。通过学习，学生的个人卫生好了许多。学生吃零食的现象少了许多。锻炼身体的学生越来越多了。

六年级创新实践活动实录。

活动时间2012.5.10活动地点教室。

参加成员六年级全体学生活动内容活动过程。

第一阶段：调查我们的生活环境。

第二阶段：学生完成预期的（如下）一些制作，并且尝试自己的新想法，自己的具体安排：

小发明。第三阶段：学生自己设计完成一个制作发明，留作评分成绩。调查活动：

1.调查学校的植物种类，查找资料，知道种植的方法。2.

在自己住的周围，主要有什么植物，还有什么。3.调查在我们宣城附近有多少条河，检验水的质量。

4.收集雨水，用ph试纸检验梅溪河附近的雨水的酸碱度。5.

访问垃圾处理站，咨询垃圾的处理方法。

6.调查人们在扔垃圾时，主观上有没有把垃圾分类扔在桶里的习惯。

7.调查附近的几个快餐店，有多少家是不使用一次性的筷子。使用一次性筷子的快餐店，一天要用去多少斤。

收集废旧可利用物品，合理使用废旧物品，开展科技环保小制作。

活动小结。通过活动学生增强了环保意识，懂得废物利用。

六年级综合实践技术与创新优秀教案

小学综实教案六下 技术与创新 教案 技术与创新 教学设计。设计者单位。授课年级 六年级教材版本 山东科技版。一 教学分析。一 教材分析。山东科技版小学六年级下册综合实践活动 活动与 的第二个主题。综合实践活动是基于学生的直接经验 密切联系学生的自身生活和社会生活，体现知识的综合运用的实践性课程。它能...

创新六年级作文

民族要进步，社会要发展，离不开创新。现代著名画家李可染说过 踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军 是啊，就比如说发明灯泡的爱迪生，创造因特网的比尔。盖茨。他们都是在前人的基础上又加入了自己的思维才得以有今天的成就。同时，创造也得推陈出新，可以吸取旧的精华，在旧的基础上再创造新的。如果完全仿照别人的，...

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