2004-2005学年度下学期。
六年级英语科教研小组计划。
2004-2005学年度下学期。
六年级英语科教研小组计划。
本学期我们六年级英语教研小组共有四位教师，负责六年级8个班的英语教学工作。本学期，我们的教研工作将继续以十六大精神、“英语课程标准(实验稿)”、小学英语教学指导纲要”等为指导，学习党的方针政策、教育教学理论和现代外语教学的先进理论；深入实际，了解并及时解决教学中的问题和困难，总结、推广优秀教师的教学经验，不断探索小学英语教学规律。
一、 按时按内容进行教研活动。
我们明确小学英语要以学生的发展为宗旨，以提高学生的综合素质为目标，着重培养学生的学习兴趣、良好的学习习惯、有效的学习方法和自主学习能力；同时，通过听、说、读、写等语言实践活动，发展初步的观察、记忆、思维、想象能力，了解世界和中西方文化差异，增强国际意识。
本学期我们定下每星期一早上第一节为五年级的英语教研时间，以英语办公室为地点，以教研组长为主要组织和发言人，并做好活动的记录。
教研活动的具体内容计划如下：
1、组织教师认真学习教育教学理论。
我们可以从书籍以及报刋杂志上教学改革的经验文章，来不断提升教师的教学理念，从而探寻改革课堂教学模式、提高教学效益的途经和方法。在教学中突出语言的交际性和实践性，要设计大量形式多样、情景真实、语言自然、趣味性强的语言实践活动，使学生感悟语言，活跃思维、展现个性、发展心智、拓宽视野，从而形成初步运用语言进行日常交流的能力。
2、教研活动中认真进行交流，倡导任务型的教学模式，同时坚持做到三个“主要”。即以培养学生的学习兴趣、初步的语感和用英语进行简单日常交流的能力为教学的主要目标；以活动课为主要的上课形式，根据小学生好动爱玩的特点，要设计视、听、说、读、写、唱、游、演、画、做等大量丰富多彩的教学活动，让学生在玩中学、学中玩，让学生通过具体而生动的体验逐步领悟语言基础知识，掌握语言基本技能，提高实际运用语言的能力；以听说读写为训练的主要项目，五年级仍坚持听说领先，读写紧跟的原则，促进学生综合运用语言能力的发展。
3、注重展开教学常规工作。
本学期重点抓教师的作业批改，教师要重视对学生的语法教育，批改认真，圈划及时。平时，我们利用课余时间把教材内容系统地归类，并有机地结合起来，让学生更容易地把新旧知识联系或对比。每次到测验和考试时间要及早安排好复习的策略和内容，保证复习的效果。
二、积极上公开课和参加校内外的教研活动。
振兴教学，科研先行。我们计划本学期在本校听课不少于20节，坚持每周在同年级中听课一节以上，并每次听课及时进行评价，作好详细的记录。还要积极参加校内外各类新教材的备课活动，力争有新的突破，新的收获。
三、坚持以学生为本，开展多项学校活动，落实素质教育。
我发挥好六年级教研组长的带头作用，带领全年级的英语老师，齐心协力，积极配合好学校的各项工作。
四、为适应时代对教师的要求，我们必须努力提高自身素质。
提高自身素质的唯一途径是不断学习。一是不断学习教育教学理论，掌握新的教学方法，以适应教育改革和发展的需要。二是不断提高业务能力，不断扩大知识面，以熟练掌握教学技能。
三是不断提高教学研究和教科研能力，以适应素质教育的要求。要求能做到每学期至少能撰写一篇实在而有价值的**。
六年级教研计划
教研计划。随着课程改革的进一步深入，为了能够有效的完成教学目标，及时发现并解决教育教学 现的问题，本学期我们五年级语文组特制定计划如下 一 教研时间。每周一下午第二节课为教研时间。二 教研形式。1 每次教研全组人员参加。2 每周一个重点发言人并做好教研记录。3 具有代表性的疑难问题应邀请领导参加。三...
六年级教研专题计划
教研专题计划。一 教研专题。运用白板进行教学提高英语课堂效率。二 选题的意义和价值 白板教学作为一种新的教学形式已经走进了我们的课堂，要适应这种新型的课堂教学模式，作为教师的我们，只有与时俱进，不断学习，才能跟上教育改革的步伐。小学英语重在培养学生学习英语的兴趣，学生有了兴趣，学习活动就变成了一种享...
六年级上数学教研计划
小学数学。五 六年级教研计划。一 指导思想 以学校 2014 2015学年工作计划 为指导，以温暖课堂为指导，希望打造学校的高效课堂，积极探索教育质量的内涵发展，促进教师 学生的可持续成长，最终实现学校提出的 高校课堂 的工作总目标。二 教研目标 加强教研组建设，以继续争创先进教研组为动力，总结经验...