2、交流时定中心发言人，围绕一篇文章结合教学实践谈谈自己的感受。积极撰写教育教学随笔和教育教学**。
3、认真写好每月一篇的教学反思，及时记录课堂中的点滴体会，积累教学的思考、感悟，为提升自己的教学水平及理论水平奠基。以教学反思提升备课内涵，为**撰写积累有价值的资料。
4、针对在日常教学中学生存在的问题，组织本组教师进行研讨，做到对学生的学情心中有数，从而采取切实有效的办法帮助学生提高。
三、主要工作。
九月：制订教学教研计划及进度；
确定个人科研课题；
确定“每师一课”计划；
集体备课；20+20”随堂抽查方式研讨。
十月：集体备课；
书法比赛初选；
学业达成度评价研讨；
作文评改研讨；
语文知识竞赛；
十一月：期中试卷制定；
每师一课研讨；
期中质量分析；
教师诵读练习；
十二月：每师一课研讨；
作文大赛；教师基本功培训；
作文评改研讨；
元月：制定复习计划；
集体备课；评语交流；
教师书法练习；
六年级语文教研计划
本学期我们教研组根据学校教学工作计划安排，认真做好各项教学工作，打造高效课堂，同时加快教学进度，争取提前完成全年的教学任务，做好后期的小升初复习工作。一 工作思路及实施措施 1 加强本组教研，落实教研实效。坚持每周一次的组内教研活动，对教学中遇到的问题及时沟通研究。2 在教学实践中不断探索，边实践，...
六年级语文教研计划
六年级语文学科备课组教学教研计划。胶河中心小学。刘宝香。六年级语文学科备课组教学教研计划。为了有序有效地开展好毕业班的语文教学教研工作，六年级语文备课组特制订以下计划。一 教学教研总要求 六年级是学生在小学学习的最后一年，这一年学生要把六年学习的内容进行复习巩固并融会贯通，时间紧，任务重，所以要求每...
六年级语文教研计划
2007 2008学年第二学期 陈芳。一 指导思想。根据 语文新课标 以及现代社会对学生的要求，本着以人为本，注重发展的理念，以培养学生的语文综合素养为目的，开展语文教学活动。注重文本中的人文素养，培养学生对中华民族语言文化精华的兴趣，培养学生对民族母语的尊重与敬仰，汲取文学作品中正面 进步 无私 ...