六年级下册第六单元检测题

发布 2020-07-24 11:29:28 阅读 7844

六年级生物(下)第六单元质量检测题。

期末检测) (满分:100分时间:45分钟)

一、选择题(每小题2分,共36分)

)1、“西湖春色归,春水绿于染。”“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”这是诗人对春天的描写,这里“绿”是指。

a、藻类 b、苔藓 c、蕨类 d、种子植物。

)2、下列哪种植物,叶既是进行光合作用的场所,又是吸收水和无机盐的主要器官?

a、葫芦藓 b、天竺葵 c、海绵 d、海带。

)3、下列可以作为空气污染程度的指示植物的是。

a、藻类植物 b、苔藓植物 c、蕨类植物 d、种子植物。

)4、菜豆的营养物质储藏在。

a、子叶 b、胚乳 c、胚根 d、胚。

)5、种子的胚芽将来发育成植物的。

a、根 b、茎和叶 c、幼叶和根 d、根、茎和叶。

)6、种子的主要结构是。

a、种皮 b、胚乳 c、胚芽 d、胚。

)7、下列植物中,全都能够产生种子的一组是。

a、银杏、侧柏、牡丹、水稻、菜豆 b、雪松、卷柏、云松、小麦、玉米。

c、水绵、衣藻、槟榔、墙藓、苏铁 d、桫椤、海带、肾蕨、油松、玫瑰。

)8、下列说法以中,不正确的是。

a、松树等的球果不是果实 b、松树的种子着生在鳞片的茎部。

c、祼子植物和被子植物的种子中都有幼小植物体——胚存在。

d、祼子植物的种子比被子植物的种子得到的保护更好。

)9、金鱼缸里养些水草的主要作用是。

a、作为金鱼的主要饲料 b、增加美观 c、清洁水质 d、释放氧气。

)10、种子萌发需要空气,其根本原因是。

a、种子在不停地呼收水分 b、种子在不停地提供养料。

c、种子在不停地呼吸 d、种子在不停地运送养料。

)11、下列哪种条件下栽培番茄对增产有利?(

a、日温15℃、夜温26℃ b、日温26℃、夜温15℃

c、昼夜恒温26d、昼夜恒温15℃

)12、深秋季节,无机盐向树干上运输的速度下降,其主要原因是。

a、气候干燥 b、根呼吸作用减弱 c、蒸腾作用减弱 d、根吸水力降低。

)13、根吸收水分和无机盐的主要部位是。

a、成熟区 b、伸长区 c、分生区 d、根冠。

)14、粮库和种子站储存种子的环境应是。

a、干燥、高温、空气流通 b、潮湿、低温、空气流通。

c、干燥、低温、空气流通 d、潮湿、高温、空气流通。

)15、把一粒玉米种子纵切开,在切面上滴上碘酒,将会看到。

a、胚乳的部分变成蓝色 b、胚的部分变成蓝色。

c、种子所有的部分变成蓝色 d、种子没有部分变成蓝色。

)16、根尖能向土壤深层推进是什么区域活动的结果?

a、根冠 b、分生区 c、伸长区 d、分生区和伸长区。

)17、在暴风雨中,大树有时会连根拔起,而树干却不折断,这是因为。

a、木质部发达 b、韧皮部发达 c、树皮较厚 d、韧皮纤维较多。

)18、用实验证实光合作用需要叶绿体,应选用的材料是。

a、全绿色的叶 b、用酒精除去叶绿素的叶。

c、不含叶绿体的叶 d、有白斑或白条纹的叶。

二、填空题(每空1分,共38分)

1、生物圈中已知的绿色植物,大约有多万种。它们形态各异,生活环境也有差别,可以分成四大类群。

2、看到彩色艳丽的花朵,闻到沁人心脾的花香,你想到与花有关的问题吗?

1)一朵花的主要部分是原因是它们与的形成有直接关系。

2)有的花不结果,如:黄瓜、丝瓜、杨树等,你能解释这种现象吗?

3)在营养物质**充足情况下,玉米果穗仍有缺粒的原因是什么?

4)受精完成后,发育成果实的是。

3、当太阳升起时,气孔空气涌进气孔,为叶片制造有机物提供同时也从气孔散失;到了夜晚,叶片的生产活动大多数气孔也随之减弱。

4、将蔬菜切碎后用力挤压,会挤出许多水来,说明植物体内含有较多的取干燥的种子装进试管中并置火上烘烤,可以看到试管壁上出现小水珠,说明据科学家统计,瓜果的果肉内含水量超过90%,幼嫩叶子内含水量为80%左右,树干平均为50%,说明。

5、水在生物圈中的分布是水分是否充足直接影响绿色植物的分布,沙漠中植物非常稀少,因为锡林郭勒草原主要是牧草,而长白山有茂密的森林,这是因为。

6、我国植被面临的主要问题有:(1)我国人均少,仅为0.128公顷,仅相当于世界人均水平的2)我国长期以来对的利用不够合理,使呈现衰退趋势;(3)草原的情况也不容乐观使许多草场退化、沙化。

7、从光合作用的实质上说,光合作用包含了两个方面的转化过程:一方面把简单的制造成复杂的并且释放出这是物质转化的过程;另一方面,在把无机物制造成有机物的同时把转变成储存在有机物中的这是能量转化过程。

8、绿色植物制造的氧超过自身消耗的氧,其余的氧以气体形式排到中。绿色植物还通过消耗二氧化碳,因而维持了生物圈中和的平衡,简称。

三、识图回答题(共26分)

1、(4分)有甲、乙、丙三只玻璃瓶,甲、乙两瓶内放着新鲜带叶的枝条,丙为空瓶。再向瓶内分别加入co2,盖上砂玻璃盖,并密封好。把甲瓶放在黑暗处,乙、丙两瓶放在阳光。

等两小时后,分别将玻璃盖揭开,迅速把燃着的小蜡烛放入瓶内。你认为小蜡烛能继续燃烧的是原因是甲乙丙。

2、(6分)如图所示是“**茎对水分和无机盐的运输”实验装置图。请据图回答:

1)在锥形瓶中,除清水外,还应滴几滴红墨水,其作用是。

2)实验装置中的枝条应尽可能多带些叶片,主要目的是增强枝条的 。

a、光合作用 b、呼吸作用。

c、蒸腾作用 d、分解作用。

3)取两**示装置,甲组枝条插入红墨水的部分只有树皮,乙组枝条插入红墨水的部分只有木质部。过一段时间后,观察到叶脉变红的是组。

4)用清水冲洗从锥形瓶中取出的枝条,其目的是把该枝条作茎的横切片,在显微镜下观察,被染色的部位是木质部中的。

3、(10分)如下图所示,大豆种子在萌发初期,有机物的重量有所减少;当幼叶逐渐形成时,其体内有机物重量逐渐增加。请据图回答问题:

1)大豆种子中的有机物主要贮藏在种子结构中的它是在种子形成过程中由发育来的。

2)图中,最接近光合作用开始的时间是点。(填“t1或t2或t3”)

3)在t1 t2时间内,曲线下降的主要原因是。

4)在时间t2点后,曲线上升的主要原因是。

2.(6分)下图(一)为一绿色植物示意图,图(二)为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线图,请据图分析回答下列问题:

1)从光合作用的过程考虑,图(一)中的①、②代表的物质依次是。

2)从呼吸作用的过程考虑,图(一)中的②代表的物质是该生理过程是在细胞的结构内完成的。图(二)中能够表示呼吸作用的曲线是。

3)从蒸腾作用的过程考虑,②代表的物质是该物质是通过叶的

进入大气。

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