内乡县2009——2010学年小学六年级毕业调研测试语文试题。
内乡县2009——2010学年小学六年级毕业调研测试。
语文试题。亲爱的同学，本学期的学习已经结束，这份试卷将记录你的自信、沉着、智慧和收获。你可要认真审题，看清要求，仔细答题了。
本卷共100分，其中含卷面分3分，如果你在本次考试中书写工整，卷面干净，这3分将属于你哟！）
一、听短文，完成下面的练习。（5分）
1、 这段话主要写了广玉兰花的四种形态。
2、这段话是按照顺序写的。
二、积累运用（28分）
1、看拼音，把汉字规范匀称地写在田字格里。（6分）
cuì kàn yùn zhá pī lì
纯俯怒门。fù xié shì suǒ qídǎo
天要好事 2、读句子，用斜线划掉带点字的错误读音。（3分）
闷（mēn mèn）热的夜，令人窒息，沉闷（mēn mèn）的雷声如同大炮轰鸣，使人恐惧。
在核桃林那绿油油的屏（pínɡ bǐnɡ）风前，他们屏（pínɡ bǐnɡ）息凝视，神情严峻。
屋内一片狼藉（jiè jí），我的心情糟透了，然而窗前那浓翠的兰草扑入眉宇，成了我唯一的慰藉（jiè jí）。
3、选词填空。（3分）
疏忽忽略忽视。
同学之间不能只强调学习上的竞争，而（ ）了同学之间的关系。
有时，人们受到种种局限，只看到事物的一个方面，而（ ）了大自然整体那无与伦比的和谐的美。
这桩新建大楼的坍塌，完全是因为对小数点的（ ）
4、先读例句，再看提示，然后照样子写句子。（ 4分）
例：一小股雨水从天窗悄悄地爬进来，缓缓地蠕动着，在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。
提示：用上一连串叠词，只少三个。
例：浆板，劈动了死寂的东海；号子，震醒了沉睡的山峰；中国号，乘驾着怒吼的黄河，向前冲去！
提示：注意语句的整齐美、节奏美。
5、调动积累，根据要求在横线上填写恰当的名言或警句。（6分）
张兰喜欢读书却不求甚解。每当谈起书中的人物，她总是张冠李戴，谈起书中的情节，她也张口结舌。王老师经常这样指点她：
“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”上下句字数相等，上下词两两相对。你能写出这样的句子么？
小江聚精会神地盯着王刚搞手工制作却无动于衷，王刚禁不住说。
6、口语交际（6分）
孩子们，马上就要小学毕业了，胡适先生在《毕业赠言》中送给我们的一句话是你想对亲爱的老师说：“
你想对最要好的朋友说。
和老师、朋友说的话中要引用古诗名句或名言警句。）
三、阅读理解（34分）
1、判断下列说法是否正确，正确的在括号里打“√”错误的打“×”3分）
《夏》与《黄山松》都采用先分后总的结构顺序。 （
《访兰》一课，通过家兰与野兰的对比，赞美了野兰，饱含了父亲的美好心愿——希望孩子做一个纯洁高尚，不媚流俗的人。（
“吾兵止有二千五百”中的“吾”与“余尝谓：读书有三到”中的“余”意思相同。（
2、根据课文内容填空。（10分）
《空城计》节选自我国著名古典历史**课文按事情发展的顺序进行叙述，可概括为四个情节发展阶段，依次为
突出表现了请用恰当的成语或一句概括的话，把你读过的三国故事写在下面。例： 大意失荆州。
《寻找幸运花瓣儿》一文告诉我们。
玛丽。居里在《我的信念》中倡导。
3、阅读语段，按要求答题。（8分）
我对于我的工作我的事业，是不可或缺的主宰。我的独出心裁的创意，像鸽群一般在天空翱翔，只有我才捉得住他们的羽毛。我的设想像珍珠一般散落在海滩上，等待着我把它用金线串起。
我的意志向前延伸，直到地平线消失的地方……
这段文字主要写是从三个方面来表现的。（4分）
划曲线的句子是用来比喻请仿写一个。（2分）
有人说“我的身份很渺小，地位很卑微，这意味着我不重要”，你怎么看待这这种说法？请阐述理由。（2分）
4、阅读下面的短文，完成后面的题。（13分）
灵魂不卑微。
1）世界最大的产业公司ibm里虽有雄才大将，但也不乏小人物来帮衬。其中有一个普通的员工，成天端茶倒水，抹洗清扫，觉得能摸摸办公室的传真机都是奢侈。口袋里的薪水是惟一安定的理由，但现实的巨掌毫不讲情面地打破了她小小的快乐。
（2）那次她购买办公用品回公司，门卫把衣着寒酸、推着平板车的她拒之门外，口气生硬地要她拿出外企工作证。偏偏那天她忘了带，于是就因为一张薄纸儿被晾在了门口。门卫酷酷的姿态，来往人们异样的目光，慢慢烧毁了她的自足感，耻辱与愤怒却一点点燃烧。
“这种日子不会久的，我不允许自己再被拦在自己公司门口。”敏感加上好强，她从此更努力更谨慎。就在这时，“凉水又塞牙了”：
她被怀疑成偷喝别人咖啡的小贼，原因是办公室她分量最轻、地位最低。面对那位飞扬跋扈的白领小姐，她气得浑身发抖，不顾所谓的卑微据理力争。风波平息了，她的内心却狂澜依旧。
（3）她开始利用一切机会充实自我，每天最早到公司最迟离开，将别人任意丢掉的时间都花在学习和工作上。很快她就脱颖而出，在同一批聘用者中她第一个做了业务代表。接着她又以领先超人的实力派成为第一批本土经理、第一批美国本部战略研究人。
最后，她终于圆了美梦，成为公司华南区的总经理。
4）她的名字，吴士宏，普普通通，但她挑战自卑的勇气与信心往往令我们汗颜。老板与打工仔的区别就在这里，前者抗争，后者屈服。
联系上下文，写出你对第（1）（2）段中加点词语的理解。（2分）
a.“小小的快乐”指。
b.“一张薄纸片”又指的是。
第（2）段中引用了俗语“凉水又塞牙了”，意思是，在文中具体指2分）
为什么开头没有直接点明她的姓名吴士宏，而是放在文末才介绍？（2分）
第②段中“风波平息了，她的内心却狂澜依旧”，当时她会想些什么？请想一想，写下来。（3分）
吴士宏由一名普通员工成为总经理靠的是什么？（用原文回答，不超过10个字）（2分）
请谈谈你对“老板与打工仔的区别就在这里，前者抗争，后者屈服”这句话的理解。（2分）
四、习作表达（30分）
我们每个人的成长，都会受到某些人或事的影响：也许是父母老师，也许是同窗好友，也许是一句话，也许是一本书，也许是一件小事……只要他（或她、它）在你的心灵深处留下烙印，让你的思想情感发生了变化，就值得你把它记录下来。请以“在的影响下”为题，写一篇记叙文。
西师大六年级下册语文期末毕业试题
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