2024年春期西师大版六年级语文下册期末测试题

发布 2023-02-12 20:20:28 阅读 2269

2024年春期六年级语文。

期终试题。一、积累运用(35分)

1、看拼音写汉字,相信你会写的又正确又规范。(6分)

擦天放蕴怒。

俯死偏。2、在正确的读音下面画“ ”3分)

地轴(zhǔ zhu慰藉(jiè j模(mú mó)样。

单薄(b báo藤蔓(wàn màn) 阴霾(lí mái)

3、下面完全正确的一组词语是( )2分)

a.谈笑风生银装素裹b.赞不决口穷途末路。

c.一愁莫展深思熟虑d.一如既往杞人扰天。

4、用“严”组成恰当的词语,填在句子中,不能重复。(2分)

(1)我国**发表( )声明,决不允许他国干涉中国内政。

(2)公安干警正地注视着犯罪分子的一举一动。

(3)在漫长的长征途中,红军战士翻雪山,过草地,经受了( )的考验,创造出举世瞩目的奇迹。“长征”给我们的启示是:坚定的信念和( )的纪律是胜利的法宝。

5.请根据提供的情境填上不同的成语,每空一个。(3分)

面对这场考试,你做了充分的准备,感到很有把握,用一个成语来描绘来到考场,每个人的心情是不一样的,你此刻的心情是

看看你的监考老师,用一个成语来形容一下他(她)的外貌再看看你周围的同学,他们个个埋头答题,好象答得很顺手,你想到了成语这时候,你也该集中注意力地答题了。不管考试结果如何,你会做到。

6.句子万花筒。(13分)

1)根据情景仿写句子。(4分)

妈妈的头发白了,把满头黑发给了我; 妈妈的腰弯了, 把挺直的脊梁给了我;妈妈。

的把明亮的双眸给了我;妈妈的把美丽的青春给了我……

一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章。

只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园。

2)他望着指导员和小战士说:“指导员,你们走吧,不要管我了!” 改为转述句:

。 (1分)

3)用“凝聚”和“倾注”写一反问句,表达对父母或老师的感激之情。(1分)

4)用“大方”的不同意思写两句话。(2分)

不小气: 不拘束:

5)用修改符号修改下面一段话中的错误(六处错误)。(3分)

“哈里·波特”这本书情节曲折生动,我很早就想看了。今天终于借到了这本书,我非常高兴。

极了。一拿到书,我就迫不急待地拿起书读了起来。读了这本书,受到不少启发。我要像哈里·

波特那样,敢于向**势力挑战的好思想。

6)在括号内填上合适的关联词语。(2分)

a多忙,老师( )耐心地解答我们提出的问题。

b老师很忙,( 他还是耐心地解答我们提出的问题。

7、根据情境,在横线上填上合适的古诗、名句。(6分)

1)只有不断学习,吸收新鲜的知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭。这正如朱熹在《观书有感》中所说。

2)知己朋友,别离依依,情深意更长。你听,王维在低吟。

王勃在轻诉李白在轻唱我还知道这句送别诗:“

3)有的同学在总结反思时,总是羡慕别人的优秀,总是抱怨自己不够细心,事后又总不知努力,我真想对他们说。

二、生活语文练口才(4分)

毕业在即,我漫步在美丽的校园里。忽然我发现一棵小树苗倒了,一向顽皮的我忙蹲下身来把它扶正。恰好被值日老师看到,他批评我把小树苗弄倒了。我忙解释道。

。”老师听了我的解释,不但向我表示歉意,还奖励我一项任务:设计一条爱护花草树木的广告语:

三、课内阅读:(共17分)

1)根据课内阅读,结合自己的感悟填空。(7分)

1、《空城计》的作者是选自故事中的主要人物是他的性格特点是。

2、《我很重要》一文作者从三方面去阐述。

这个观点的。

3、从2024年10月起,在演化科研领域,科学家心悦诚服地将心中的大师做了这样的排列:

恐龙向鸟演变的过渡性生物是。

4、从《暴风雨的启示》一课中受到的启示是。

二)阅读课内片段,按要求做题。(10分)

熟读精思 凡读书,须整顿几案,令洁净端正,将书册齐整顿放,正身体,对书册,详缓看字,仔细分明读之。

须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵遍数,自然上口,久远不忘。古人云,“读书千遍谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。

余尝谓:读书有三到,谓心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中心既到矣,眼口岂不到乎?

1、填空。a、本文是南宋教育家总结自己的读书经验,概括出来的学习好方法是1分)

b、文中提到一个态度问题:读书要做到其中心到”是指急”的意思是3分)

c、“心既到矣,眼口岂不到乎?”这是一个句,它的句意是。

。(1.5分)

2、有个叫张雪得小朋友,经常嘴在读书,心却飞到别处了。请你用这篇短文所告诉我们的道理教育教育他。(2分)

3、关于读书的名言警句很多,请你填一填,并再写两句:(2.5分)

a、读书百遍。

b、 。c、 。四、课外阅读(共14分)

我的中国梦。

梦,是一个人头脑中的虚幻;中国,是一个人成长、发展的现实之地。“中国梦”,则将二者结合在一起,既给梦以现实的依存,又赋予中国美好的畅想。不过,每个人在中国这个大家庭中扮演的角色不同,因而每个人的立足点、着眼点也不同,所以,“中国梦”也因人而异。

我,作为一个能够做梦的人,作为一个中国人,也有着自己的“中国梦”。

民主之地。在这个梦里,中国是这样的:**、政党广开言路,放宽言论限制,虚心接受每一位公民的批评、建议,扩大基层民主,继续推进选票选举,真正做到问政于民、还政于民。

同时,作为公民,每一位公民都能参与政治、谈论国家,充分行使自己的权利,乐于为国家提出意见、乐于指出社会的不公并提出个人的见解,整个国家的公民有着崇高的主人翁意识,民主观念深入人心……

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