二连浩特市第三小学2008——2009第二学期。
六年级期中质量测试卷。
一、 我会拼，我还会写。 （10分）
shēn qū yōu yǎ jìng mì hōng kǎo qīn wěn
è liè chà dào zhēn zhì kuí wú hé ǎi
二、 我会辨字组词。 （4分）
辩赌貌挚（ ）
辨睹藐誓（ ）
三、 我能把词语补充完整。（6分）
）味（ ）长一如流连（ ）
随（ ）所（ ）世外不安。
四、 我会选词填空。 （4分）
藐视轻蔑。．这件事给了（ ）中国的帝国主义者一个有力的回击。
．有一家外国报纸（ ）地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”
熟悉熟练。1、后来，拉小提琴成了我无法割舍的爱好，我能（ ）地拉许多曲子。
2、我和邻居家的哥哥渐渐地（ ）了。
五、 修辞方法我知道 （３分）
1、为什么瓜秧开了花不结瓜？原来是没有给花授粉。
2、人类难道能都去火星或者月球上居住吗。
3、雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一从绿草，都变成了奇妙无比的琴键。
六、说明方法我知道3分）
1、地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
2、但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
3、它在群山之中无奈地垂下了头，像生命垂危的老人，形容枯槁，奄奄一息。
七、我能按要求改写句子。 （5分）
．桑娜收养了西蒙的孩子。（改为“被”字句）
2．沿着这条小路走，能到图书馆。（改为疑问句）
3．天上的星星在闪烁。（改为拟人句）
4．山洪涌下的泥埋住了树的下半截。（缩句）
5．火车穿过原野。（扩句，至少扩两处）
八、我能根据课文内容填空。（5分）
1、《只有一个地球》是一篇本文从宇航员遥望地球引入，接着从三个方面来说明只有一个地球的事实，最后告诉人类应该。
九、阅读快车。（30分）
一）课内阅读（13分）
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，八他们抱回家里。她的心跳得厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？
这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受得了……是他回来啦？……不，还没有！
……为什么把他们抱过来啊？……他会凑我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！
”门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。
不，没有人！上帝，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……桑娜沉思着，久久地坐在床前。
1、联系上下文理解文中加点的词语。（4分）
1）忐忑不安：
2）“自作自受”在文中指。
2、文中的“她”是指 ；“他”是指 ；“他们”是指3分）
3、文中描写桑娜神态的词语是2分）文中最能概括桑娜心情的词语是1分）
4、这个段落主要是对桑娜的描写，（1分）她觉得“非这样做不可”表现了她怎样的品质2分）
二）课外阅读（17分）
在我能记事儿的时候，我们家已经穷到了相当可观的程度。一年大概只能吃一两次“白的”（指白面），吃得最多的是红高粱饼子，棒子面饼子也成为珍品。我在春天和夏天，割了青草，或劈了高粱叶，背到二大爷家里，喂他的老黄牛。
赖在那里不走，等着吃上一顿棒子面饼子，打一打牙祭。夏天和秋天，对门的宁大婶和宁大姑总带我到外村的田地里去收拾麦子和豆子，把世道的可怜兮兮的一把麦子或豆子交给母亲。不知道积攒多少次，才能勉强打出点麦粒，磨成面，吃上一顿“白的”。
我当然觉得如吃龙胆凤髓。但是，我从来不记得母亲吃过一口。她只是坐在**，瞅着我吃，眼里好像有点潮湿。
我当时**能理解母亲的心情呀！但是，我也隐隐约约地立下了一个决心：有朝一日，将来长大了，也让母亲吃点“白的”。
可是，“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。还没有等到我有能力让母亲吃“白的”母亲竟舍我而去，留下了我一个终生难补的心灵伤痕，抱恨终天！
1）这段话写的是季羡林先生回忆自己小时候待在母亲身边的情形，那时候他家的家境1分）
所以他下决心2分）
2）“打一打牙祭”的意思是说2分）“相当可观”是指2分）
3）“我当然觉得如吃龙胆凤髓”说明什么？（2分。
4）母亲的眼睛为什么会潮湿？她当时是一种怎样的心情？（4分）
5）“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”是什么意思？你从中受到了什么启示？（4分）
十、口语交际。（5分）
同学们，大家都知道，花草树木都是有生命的，可是我们中间总有一些人攀折花木，践踏草坪，还把废弃的东西乱扔，对于这些现象，你想说些什么？
十。一、习作天地。（25分）
以“感动”为题目，写一篇记叙文。
要求：(1)要通过某个人的某件事来写出你的感动，要有真情实感。
2）语句通顺，内容详细。
六年级语文期中测试卷
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