六年级语文期中测试卷

发布 2020-05-29 09:03:28 阅读 1278

2016.4

一、根据拼音写词语。(5分)

lín láng yóu yù huī huáng chái láng ái zhèng

二、给带点的字选择正确的读音,用“√”标明。(3分)

战役(yù yì) 洞穴(xuè xué) 薄弱(báo bó)

针灸(jiū jiǔ) 殷切(yīn yīng) 昭示(zhào zhāo)

三、选一选,将正确答案的序号填在括号里。(14分)

1.书写全部正确的一组词语是( )

a.帐蓬磨蹭惟妙惟肖魂飞魄散。

b.茁壮硝酸拔山涉水戒骄戒燥。

c.崭新掐断惊慌失措饱经风霜。

2.依次填入句子中最准确的一组词语是( )

爱是什么?是 ,是 ,是 ,是是奋不顾身追求,是无可阻挡的奔。

a.全心的投入纯真的洗礼 b.忘我的倾注纯真的洗礼。

忘我的倾注勇敢的付出全心的投入勇敢的付出。

c.全心的投入纯真的洗礼 d.全心的投入忘我的倾注。

勇敢的付出忘我的倾注纯真的洗礼勇敢的付出。

3.加的词语解释不正确的是( )

a.忽过新丰市(忽然经过b.鉴前世之元衰(借鉴)

c.吾将上下而求索(寻求d.来者犹可追(努力争取)

4.下面句子中成语用得不恰当的是( )

a.井冈山的毛竹,同井冈山的人一样坚贞不屈。

b.十二个红小鬼一路上跋山涉水终于赶上了红军。

c.这堆石头从山下运下来放在这里两三年了,这是一些初出茅庐的小石块。

5.下面的话分别用了( )和( )的说明方法。

那些光滑滚圆小石子,有的红红的像玛瑙。

人体如长期处在黑光灯照射之下,不但影响视力,还会使人出现头痛,头晕,出冷汗,失眠等大脑中枢神经系统方面的症状。

a.举例子 b.打比方 c.列数字 d.作比较。

6.没有语病的一句是( )

a.班长办事武断,深受同学们的喜爱。

b.呀,田螺虽然活着,而且还是那样地有意思嘿!

c.课外活动时,操场上表现出一片生气勃勃的景象。

d.清明节时,我们怀着崇敬的心情去扫烈士墓。

7.标点符号用得恰当的一句是( )

a.井冈山是压不倒,烧不光的。

b.我——姓关,名羽,字云长。

c.我跃起,投篮。跃起,投篮,一个人打得满头大汗。

d.今天,我们学习“我的小桃树”这篇课文。

四、判断下面的说法是否正确,正确的标上“√”错误的标上“×”5分)

1.“犟龟”一词中的“犟”是指乌龟认准目标,一往无前。

2.《自行车》一文中体现了“我”对家庭和工作的责任感,“我”为了方便工作买了一辆新自行车。

3.“春意盎然、坚贞不屈、亭亭玉立、魂飞魄散”感**彩是相同的。

4.“凤毛麟角”这个成语讲的是南北朝时一个叫谢超宗的故事。 (

5.《花脸》中作者情感发展的轨迹是喜欢——崇敬——自豪——炫耀。

五、语言积累与运用。

1.根据具体要求写词语。(4分)

形容声音的响亮、动听。

赞美英雄人物品质。

2.看到下面的成语,你会想起哪些人物,请填入括号里。(3分)

负荆请罪凿壁偷光神机妙算——(

3.根据具体语境,在横线上填上合适的名言、古诗、歇后语。(10分)

俗话说:“一叶知秋”这让你想起了韩非子说的。

这句话。李明特别贪玩,奶奶经常劝导他要树立远大的志向,正如丘迟所说。

《乡村四月》一诗中写景的诗句是所写的景物有寥寥几笔就把水乡初夏时特有的景色勾勒了出来。

写一写与《三国演义》有关的歇后语。

4.根据要求换、改句子。(8分)

我非常喜欢学校的阅览室。(改写两句感情更为强烈的句子)

树上的叶子落了下来。(改为比喻句)

妈妈说:“我今天会晚点回家,你在家好好做作业。”(改为转述句)

听老师讲完这个故事,他那光辉的形象马上闪现在我脑海里。

六、非连续性文本阅读。(4分)

阅读《食物消化时间表》,回答下列问题。

1.小红下午2点要参加学校举行的运动会,赛前不宜太饱,不宜吃难消化类食物,中午吃什么比较合适?(

a.猪肉、面包、牛肉b.香蕉、牛肉、鸡蛋。

c.芋头、猪肉、豆浆d.苹果、牛奶、面包。

2.小明在睡前有吃东西的习惯,从消化时间看,吃什么比较合适?(

a.香蕉b.牛奶c.牛肉d.猪油剪鸡蛋。

3.小华偏食,爱吃肥肉、香蕉,请给他提些建议。(2分)

七、课外阅读理解。(14分)

钱被刮跑以后。

1月20日,长春北风刮得很猛。我骑着自行车,只顾低着头,往前紧蹬。临近和平大路口,把一个边走边低头数钱的农民老大爷撞了个趔趄,他手中的一把人民币“哗啦”一声掉在地上。

我慌忙跳下车,想赶紧把钱给老人拾起来,可是已经来不及了,散落在地上的钱已被“呼呼”的北风刮了起来,纷纷向四处飞扬。正在这时,只见过往的行人都不约而同地向钱飘走的方向跑去,有的还喊着:“钱跑了,快抢啊!

”霎时间整个路口喧腾起来。

这突如其来的情况,使老人大为吃惊,随后便焦急地拍着大腿说:“风刮人又抢,这可怎么得了,钱要没了。”我本想安慰老人几句,可说什么好呢?

没过多久,风似乎小了,“抢钱”的人们从四面八方陆续朝老人走来,把“抢”来的钱都一一交到他手里,老人喜出望外,不停地向众人点着头。

人们聚集在老人的周围,一再关切地要老人把钱数数。看得出老人有点情面难却,用微颤的双手数了起来,旁边还有人帮着数。数完,老人略微迟疑了一下,接着又数了一遍,还是26张。

老人抬起头用疑问的目光瞅着四周的人们,并自言自语地说不对老人的话还没说完一个戴红领巾的不学生抢着喊开了谁还没把钱送来老人忙接着说:“不是少了,是多了。”“怎么会多呢?

是您记错了吧?”有人诧异地问。老人肯定的说:

“没错,我在家数得清清楚楚,明明是25张,都是五元一张的。”人们不解地对视着。那个小学生又顺喊开了:

“谁又多送了?”话音刚落,只见一个中年妇女不好意思地说:“是我的,我拿着一张五元钱准备到商店买东西,刚才光顾帮老大爷‘抢钱’了,竟忘记了自己手里还拿着钱,一起都交给了这位老大爷。

”说完,人群里爆发出一阵爽朗的笑声。

我沉重的心情一下子变得轻松了。

1.给下列加点的字选择正确的读音。(2分)

趔趄(lié liè) 散落(sǎn sàn) 微颤(chàn zhàn) 喧腾(xuān xiān)

2.给文中没有标点的地方加上标点。(2分)

3.联系上下文,解释下列词语。(2分)

突如其来:

喜出望外:

4.文中“抢钱”二字为什么要加上引号?(2分)

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