2014-2015学年度第一学期。
小学语文六年级上册期末综合检测。
一、积累运用
1.我能根据拼音写出相应的词语。
kuíwú juànliàn késou rìkòu bàoyuàn
魁梧 ） 眷恋 ） 咳嗽 ） 日寇抱怨 ）
jìngmì yìyang dùn cuhúlúntūnzǎo ēncì
静谧 ） 抑扬顿挫囫囵吞枣 ） 恩赐 ）
2.我能根据读音写出正确的生字。
jìng 刚（劲 ） 环（ 境 ） 恭（ 敬 ） 安（ 静。
qiào 俊（ 俏 ） 峭 ）壁 （ 撬 ）门 （ 翘 ）尾巴
3.下列字形和读音都正确的一项是（ b）
a. 竟相开放勉励溺（ nì ）爱牙牙学语。
b. 可见一斑雅俗共赏矜（ jīn ）持清幽。
c. 兴味盎（àng）然肖（ xiào ）像别具一各思潮起伏。
d. 曲高和寡镌（ juǎn ）刻漫不经心储（chù ）备。
4、积累运用。
1）来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，我不禁想起（飞流直下三千尺，疑是银河落九天 ）的诗句。
2）当我们要报答母亲的深恩时，自然吟诵起唐代诗人孟郊的诗句（谁言寸草心，报得三春晖 ）。
3）（惟有民魂是值得宝贵的惟有他发扬起来中国才有真进步。
4）本学期我们“初识鲁迅”，学习了四篇和鲁迅相关的文章，其中我印象深刻的是喜欢的理由是。
5.查字典。
屈”用音序查字法先查（ q ），再查（ qu ）。在字典里的解释有：①弯曲，使弯曲；②屈服，使屈服；③理亏；①委曲，冤枉；⑤姓。将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。
顽强不屈（②）能屈能伸（①）理屈词穷（③）屈打成招（④）
绝”在字典里的解释有：①断绝②穷尽③走不通的④独一无二的⑤极、最。
伯牙绝琴（ ①斩尽杀绝（ ②绝处逢生（ ③美妙绝伦（ ④绝大多数（⑤ 悬崖绝壁（ ③
6、选词填空。
平静幽静肃静耸立屹立矗立。
开始祭扫烈士墓了，全场（ 肃静 ），当时看到那（ 矗立 ）在平台上的烈士英雄纪念碑时，心情久久不能（ 平静 ）。先烈们虽然牺牲了，但是他们的英雄形象永远（ 屹立 ）在人民心中。
五、句子练习。
1、我们讨论并听取了校长的报告。（修改病句）
我们听取并讨论了校长的报告。
2、妈妈对小东说：“我把你的书包缝好了。”（改为转述句）
妈妈对小东说，她把小东的书包缝好了。
3、我们是中国人，我们爱自己的祖国。（改反问句。
我们是中国人，我们怎能不爱自己的祖国？
4、杨利伟有顽强的精神。他走向了成功。（合成一句话）
因为杨利伟有顽强的精神，所以他走向了成功。
5、金钱可以买来书籍，但买不来智慧。（仿写句子）
金钱可以买来药品，但买不来健康。
金钱可以买来钟表，但买不来时间。
金钱可以买来食品，但买不来胃口。
六、阅读《老人与海鸥》，回答问题。
没想到十多天以后，忽然有人告诉我们，老人去世了。
听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的**放大，带到了翠湖边。意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。我非常惊（异），急忙从老人的**旁退开，为海鸥们让出了一片空（kòng）地。
海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。**上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白（翼）天使。
当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营（yíng）似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。
在为老人举行的葬礼上，我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去。老人背着那个（蓝 ）布包，撮（cuō）着嘴，好像还在呼唤着海鸥们。他的心里，一定是飞翔的鸥群。
1、划去文中错误的字或读音。
2、安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”？请在文中用“——划出来。
3、动物和人类之间没有血缘关系，但文中哪些句子直接点出海鸥是老人的亲人？请用划出来。
4、从划线句子中，我体会到了海鸥对老人的尊敬爱戴，对老人的一片深情。
5、文段**现三处省略号，它们的用法是：（c）
a、表示列举的省略b、表示话未说完c、语意末尽。
6、“它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近”它们想说什么呢？
不舍，感激。
7、在这一段话中，你感受到了一种什么情感？能用一个词来形容海鸥的心情吗？
海鸥对老人那份感动而震撼的情感。悲痛欲绝、恋恋不舍。
七、课外阅读。
梦结束的地方。
有人做过统计，迄今为止，大约有500人成功地登上了珠穆朗玛峰顶，也大约有500人在攀登过程中献出了宝贵的生命。无论这个数字属实与否，都不折不扣地表明：攀登珠峰生死系于一线，代价极其残酷。
因攀登珠峰而遇难的勇士阎庚华去世后，笔者走进他独居的家，目睹的是一个痴迷的登山者的世界：墙上贴满了登山明星照、珠峰风景画，挂满了登山爪、登山靴、滑雪杆。他用13年的漫长岁月做准备，为此放弃了婚姻，离开了心爱的女儿，甚至不惜失去生命。
无限风光，惟有触天者才领略得到吧！一位朋友成功地登上了海拔6400米的一座山峰。我问他，那种高处不胜寒的峰巅之感一定惊心动魄吧？
如宝石般闪烁的繁星，广袤深邃的天宇，还有洁白无瑕的冰雪，一定让人的肺腑都透明了！朋友却一本正经地摇头道：“完全不是这样，冰天雪地的山头能有什么吸引力？
天幕，繁星，晶莹的冰雪，那是诗人塑造的仙境。当时的情形根本不浪漫，狂暴的风裹着彻骨严寒，满眼白茫茫的，就这些。”
真就这么令人失望吗？答案如此肯定，那么，为什么还要登山呢？不要命似的登那么高的山，想证明什么？
英雄气概？挑战极限的能力？我费解而焦急地享望着朋友。
朋友悠悠地说：“那一刻，我只觉得一颗心喉咙里咯噔一下回到胸膛里去了，就像做了一个痛苦而漫长的梦，我终于可以释怀。”
那是个梦结束的地方，高耸入云。这梦牵扯着生命的脚步，一路跋涉，万水千山，赴汤蹈火。□□那座山叫什么名字，在地壳上，在实验室中，□□在书本里，□充满了**。
明白了吗？生命原来是梦想的一架梯子，可以一直延伸到梦想成真的那一刻，只要你永不放弃。
1、从文中找出下列词语的反义词。
短暂——（漫长 ）失败——（成功 ）现实———梦想 ）
2、“梦结束的地方”文中指登山人成功地登上峰顶，站在顶峰，就是梦结束的地方。比喻为通过自己的努力奋斗达到成功的境地。
3、为文章倒数第二段方框处选择恰当的关联词语，正确的一项是（d ）
a因为还是那b即使只要就 c 如果那么就 d无论还是都。
4、第3段中，朋友说“当时的情形根本不浪漫”，这里的“浪漫”是指如宝石般闪烁的繁星，广袤深邃的天宇，还有洁白无瑕的冰雪，一定让人的肺腑都透明了他说“不浪漫”的原因是狂暴的风裹着彻骨严寒，满眼白茫茫的。
5、第4段中，朋友说“我终于可以释怀”，这里“释怀”的意思是：放下牵挂，放心他终于可以释怀的原因是：完成自己的心愿感到欣慰。
6、第六段在文中的作用是：照应前文，点明中心。
八、习作。请根据漫画内容写一篇习作。
提示与要求。
请以《爸爸是___为题写一篇习作，要求将题目补充完整，选取有意义的材料反映爸爸的与众不同。做到文句通顺、内容具体、感情真实，字数在左右。注意文中不出现自己的学校、班级和姓名。
人教版六年级语文上册期末测试卷 B卷 含答案
一 给下列红色的字选择正确的读音。3分 倔强 ji ng qi ng 出差 ch ch ch i 宿舍 x xi s 埋怨 m i m n 圆圈 ju n ju n qu n 降临 xi ng ji ng 二 看拼音，写词语。10分 h l n k sou xi ng y ng ju n li n ...
人教版六年级语文上册期末测试卷 B卷 含答案
一 给下列红色的字选择正确的读音。3分 倔强 ji ng qi ng 出差 ch ch ch i 宿舍 x xi s 埋怨 m i m n 圆圈 ju n ju n qu n 降临 xi ng ji ng 二 看拼音，写词语。10分 h l n k sou xi ng y ng ju n li n ...
苏教版六年级语文苏教上册期末测试卷 B卷
期末测试卷 b卷 时间 60分钟满分 100分。一 读拼音，写词语。8分 n j ng p i hu i zh ng zh y u y xi rm sh ng r ng qim b i 二 用 划去括号里不正确的读音或汉字。3分 寥 li oli o 寥无几应 y ngy ng 酬粉 妆装 玉砌魂牵...