2018-2019学年度第一学期期末综合素质测试。
六年级语文试卷。
一、口语交际（5分）
生活中处处有艺术，让我们来谈谈身边的艺术。(1)可以向大家介绍一种艺术形式。(2)可以介绍一件工艺品任。请从以上两个题目中任选其一，写具体。
二、综合性学习（11分）
1、本学期我学习过的成语故事意思是。
2、通过“轻叩诗歌的大门，”我们知道了我国最早的诗歌总集是从唐诗《春夜喜雨》中，我们知道了常用来形容老师对学生潜移默化影响的诗句是从辛弃疾的听取蛙声一片。”中我们感受到了宋词的美妙；通过搜集整理诗歌，我们还会用来形容雪后的美景，还会用来表达朋友间的深情厚谊。
三、在学习中进步（35分）
1、读拼音写汉字，注意把字写规范哦！(10分)
dǒu qiào shè jì miǎn lì qīng tīng yōu lǜ
zī yuán juàn liàn sù liào jiāo zào táo zuì
2.、按要求填空，你一定行的。(3分)
巷”字用音序查字法先查音序( )再查音节按部首查字法先查( )部，再查( )画。第八笔是（ ）组成词语。
3、下列几组词语中，没有错别字的一组是( )2分）
a、一窍不通左冲右撞行色匆匆脾气急燥。
b、不拘一格谦虚谨慎长途拔涉破绽百出。
c、可见一斑以身作则和蔼可亲流连忘返。
d、大显身手兴高彩烈不甘落后囫囵吞枣
4、给画线的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。(3分)
负： a担负 b遭受 c背 d违背。
1)在这次作战中，他身负重伤。(
2)我们不能做忘恩负义的人。
3)既然你是孩子的父亲，就应为孩子的成长负责任。
5、用“然”字组词，并分别填入下面的句子。（5分）
1）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑接受了任务。
2）岁月悠悠，唯有你如旧。
3）爷爷今年八十岁了，他能爬上五指山顶峰。
4）这种说法（ ）错了，所以大家都摇头。
5）他工作忙，可是对业余学习并不放松。
6、回想课文内容，回答问题。
1）“它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近”“扑”字能换成“飞”吗？ (4分)
2）“四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”（8分）（“四周黑洞洞”比喻什么？“碰壁”指什么？这句话是什么意思？可以体会到鲁迅先生的什么精神？）
四、在综合中发展（22）
1、把句子补充完整。(5分)
何人不起故园情。
先天下之忧而忧。
马上相逢无纸笔。
横眉冷对千夫指。
明月别枝惊鹊。
2、写三个艺术魅力的成语。（3分）
人们常用来比喻知音难觅或乐曲高妙，用。
来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》。当我们面对一篇好文章时，我们可以说。
3、按要求写句子。(8分)
1）在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。（改为比喻句）
2)丈夫不顾惜身体，冒着寒冷的风暴出海打渔。（缩句）
3)公园里的月季花开得很鲜艳。(改写成反问句)
4)爸爸说：“看到这壮观的场面，我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。”（改为转述句)
4、伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉志在流水，钟子期曰：“善哉2分）
5、请你为环境保护设计一句宣传口号。（2分）
6、仿写。（2分）
如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗；如果我是清风，我将吹散所有的阴霾； ，
五、阅读短文，回答问题（17分）
高贵的施舍。
一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：
“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”
乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我！”
母亲不生气，俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢？”
乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，终于俯下身子，用他惟一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气(chuǎn)如牛，脸上有很多灰尘，几络乱发被汗水濡湿了，斜贴额头上。
母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递给乞丐20元钱。
乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。”母亲说：
“你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。”乞丐说：“我不会忘记你的。
”对母亲深深地(jū)一躬，就上路了。
过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨，母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他20元钱。
我不解地问母亲：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前？
”母亲说：“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。”我嘟着嘴说：
“那就不要搬了。”母亲摸**的头说：“对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。
”此后还来过乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。
几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度不凡，跟电视上那些老板一模一样。美中不足的是，这个老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。
老板用一只独手握住母亲的手，俯下身说：“如果没有您，我现在还是个乞丐；因为当年您教我搬砖，今天我才能成为一个公司的老板。”母亲说：
“这是你自己干出来的。”独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城市人，过好日子。母亲说：
“我们不能接受你的照顾。”
为什么？”因为我们一家人个个都有两只手。”
老板坚持说：“我已经替你们买好房子了。”
母亲笑笑说：“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。”
1、按拼音写出汉字或给加点的字注音。(4分)
气chuǎn( )如牛j了一躬
西装革履衣袖( )
2、写出下列词语的反义词。(2分)
高贵慷慨。3、母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍？ (3分)
4、文中的“我”请求母亲，不要乞丐搬砖头了，母亲却说“对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了”母亲这句话的意思是什么？ (2分)
5、读完全文，你认为文中的母亲是怎样的一个人？请简要概括。(3分)
6、读了本文，请你分别解释一下“施舍”和“高贵的施舍”的含义。(3分)
六、妙笔生花。(30分)
少年闰土》通过写有关闰土的几件事情，使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴，要写出小伙伴的特点。
要求：语句流畅，感情真挚充沛。题目自拟。
六年级上册语文期末测试卷
一 字词乐园。共48分。1.读音节，写出漂亮的汉字。10分 mi n l y u l z yu nju n li n s li o j ng m sh n q q n mi n zh n zh ku w 2.选择正确的字或音节填空。4分 唱和 h h 血 液 xu xi 刚劲 j ng j n 运载...
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