第一单元检测卷。
一、看拼音，写词语。12分。
táocíwūjǐkāituò núyìkānɡkǎiliándāo
陶瓷) (屋脊) (开拓) (奴役)(慷慨 ) 镰刀)
rónɡ qià yōu lǜ yī qiānɡ rè xuè hénɡxínɡbàdào
融洽)(忧虑)( 一腔热血)(横行霸道 )
二、把成语补充完整，并解释所填字的意思。６分。
负（隅）顽抗——角落。 悲愤欲（绝）——气息停止。
与世长（辞）——辞别。 风帆（蔽）空——遮蔽，遮挡。
三、按要求填写词语。１５分。
1、把成语补充完整。６分。
银（装）素裹波（澜）壮阔街头（巷）尾惊恐万（状）
2、照样子写成语。４分。
浓妆淡抹：生离死别七上八下东张西望东倒西歪。
3、填空（6分）
“老子是我国古代伟大的思想家。”中的“老子”应读lǎo zǐ 。
“五十六族兄弟姐妹是一家。”中的“兄弟”一词读 xiōnɡ dì 。
3、根据情境填写成语。５分。
民族英雄郑成功带领官兵成功收复台湾后，台湾同胞个个喜笑颜开 ；唐代诗人杜甫在听闻官军收复河南河北后更是欣喜若狂 。此外，能够表达人物欣喜之情的成语还有： 情不息禁 、 欢天喜地、兴高采烈 。
四、填入恰当的关联词。４分。
1）（只有）大家齐心协力，这次比赛（才）能取得胜利。
2）你（如果）答应过他，（就）该跟他一块去。
3）“（不是）你去，（就是）让小林和小张一起去。”刘科长说。
（是）你去，（还是）让小林和小张一起去？”刘科长问我。
五、按要求写句子。
1.你瞧，那一棵棵雪松像一个个威武的战士守卫边疆。（比喻句）
2.河里的小鱼自由自在地舞蹈，无比欢畅。（拟人句）
3.六（3）班和六（4）班进行篮球比赛，他们取得了胜利。（修改病句）
六（3）班和六（4）班进行篮球比赛，六（4）班取得了胜利。
4.玫瑰园中的花瓣从空中纷纷扬扬地落下来。（缩句）
花瓣落下来。
六、根据课文内容填空。１２分。
1、我们爱你——桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的浓装淡抹，黄山、庐山的云雾飘渺 ，长江、黄河的波澜壮阔 。
2、《闻官军收河南河北》是杜甫“生平第一首快诗”。其中，最能表达诗人喜悦心情的诗句是初闻涕泪满衣裳，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
与杜甫并称“李杜”的大诗人叫李白，他被人称为“诗仙”，而杜甫被人誉为“诗圣”。
3、读完了《把我的心脏带回祖国》后，我们被肖邦强烈的爱国精神深深地打动了。请你写一句有关“爱国”的诗句或名言。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥 （答案不唯一）
七、阅读《把我的心脏带回祖国》片段，完成练习。（5分）
在城郊，马车突然被一大群人拦住，原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行。他们站在路边，咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说：
“孩子，无论你走到**，都不要忘记自己的祖国啊！”肖邦感动地点了点头。这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：
“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！”肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满眼眶。
1、把埃斯内尔对肖邦所说的话补充完整。（2分）
2、“特殊礼物”指的是祖国波兰的泥土。（1分）
3、埃斯内尔为什么要将这个“特殊礼物”送给肖邦？（2分）
埃斯内尔要肖邦永远记着自己的祖国，无论走到**都不要忘记灾难深重的祖国和处在水深火热中的祖国人民。
八、阅读《我不能忘掉祖国》，写下自己的感受。２１分。
我不能忘掉祖国。
2024年，宋庆龄15岁。这一年，她被父母送到美国留学，进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子大学。
宋庆龄是个文静而爱沉思的女孩子。她学习非常勤奋，尤其是想到将来要为穷苦的祖国人民做事时，她就更加刻苦地学习。∥
有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地搜集资料，认真地思索，做了充分准备。
在讨论会上，一位美国学生站起来发言。他说：“我认为，历史的发展是难以估计的，你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了。人民的希望在欧洲，在美洲，在我们这里。”
这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。
那位同学刚讲完，宋庆龄就站了起来。教室里立刻静下来了，宋庆龄显得有些激动，但她仍然用柔和的声调说：“历史确实是在不断变化的，但它永远属于亿万大众。
具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。总会有一天，东亚睡狮的吼声将震动全世界！
因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴在进行着艰苦卓绝的斗争！”
教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞：“说得好，以理服人。”“这些话多么有力量！”∥
宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：“我不能忘掉中国，我对祖国充满了理想和希望！”∥
1、根据所分的段落，概括大意。９分。
1）宋庆龄到美国留学，学习很勤奋，心系祖国。
2）一位美国学生认为中国被历史淘汰，宋庆龄据理力争，认为中国终有一天会雄起。同学赞她所言有理。
3）宋庆龄虽身在国外，但她时刻关心国内的情况。
2、读句子联系上下文回答问题。１２分。
1）这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。“不以为然”是什么意思？宋庆龄对什么不以为然？为什么不以为然？６分。
不以为然”是不认为是正确的，表示不同意或否定。 宋庆龄不认为美国同学的发言是正确的。 因为宋庆龄认为中国有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴在进行着艰苦卓绝的斗争。
2）“我不能忘掉中国，我对祖国充满了理想和希望！”这句话是宋庆龄在什么时候什么地方说的？表达了她怎样的思想感情？６分。
在海外求学的宋庆龄时时不忘祖国，表达了宋庆龄爱国的思想感情
九、作文30分题目：成绩公布了。
要求：（1）根据题意写一件事或几件事，把事情的经过写具体；（2）中心明确，条理清楚，语句通顺；（3）不能少于。
苏教版六年级语文上册第一单元试卷
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