东魏小学郝德娥。
一、 试题情况分析。
本次月考题一共为六大题型：填空题、判断题、选择题、分类题、根据动物特征写出喜欢的动物、问答题，所考内容是1——5课，题型全面而且灵活多样。
二、 具体情况分析。
1、填空题。
本题是基础题。学生记的比较熟，所以得分比较高，只有个别学生把“椎”写成了“柱”失分。
2、判断题全部得分。
3、选择题。
大部分同学做得很好，只有个同学没有多念题把意思理解错了。
4、分类题。
这道题只有一个同学错了，错在不仔细读题。把草本植物写到木本植物一栏。
5、根据动物特征写出喜欢的动物。
这道题出的不错，既培养了学生的思维能力，又使学生从中掌握了动物的各种各样特征。（如两栖类、爬行类等）
6、问答题。
这道题同学们的答案不一，但是都紧紧围绕了细菌和病毒对人类的有利方面进行叙述。
三、 总结。
通过本次月考，使自己了解了学生知识的掌握情况。我深深体会到课本上的每个细节都不能忽视。在教学中要调动学生学科学的兴趣，只有勤勤恳恳的学踏踏实实的记，才能使学生学的更好。
2024年12月16日。
六年级科学月考试卷
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