本次考试所用试卷是期末教学质量检测卷六年级语文；此次六年级考卷；出题较为合理；难点较少；适宜学生的能力。
“书法展示”部分；在期中考试时；学生失分原因已经纠正过；这次再见；学生已经掌握要领；没有失分。“知识积累与运用”中既有课内生字词；也有日积月累的内容；又有知识的延伸；课外的运用；能体现新课程的理念。此中；“看拼音写字词”“选出下列加点字的正确读音”出题较为典型；都是学生易错点。
辨字组词中有两个小难点“逶迤”中的“迤”字学生五年级时学过；但因其不常用；故此失分“恣肆”中的“恣”字不常用；小学阶段也从未出现过此字；学生不认得；因此失分；情有可原。“写成语与句子”;紧贴课本；又能灵活出题；能够巩固学生课内知识的掌握情况；这部分内容学生掌握的还不是很牢固。根据要求写句子；一个修改病句；并不是一个简单的句子；是一个非常典型难句子；学生错误率在95%以上；难度不小；能完全符合题意的句子寥寥无几；“根据课文内容填空”题较为适合学生；不仅考课本；还注重延伸。
“口语交际”题；较为简单；大部分都能轻松解决。
第二部分“阅读理解”。分为“课内阅读”和“课外阅读”。“课内阅读”中对于“老人与海鸥”的中的句子理解部分学生少有偏差。“课外阅读”部分难度不大；失分不是很多。
第三部分“习作乐园”。出题简易；习作简单。
总结以上情况；不足共有一下几点：
1. 学生举一反三的能力不够；教师也不能将课程采用灵活的方法使学生理解透彻。以后要继续加强学生的基础知识的掌握；夯实基础。
2.知识的课外运用方面引导的不够；练习较少。以后在课堂中；要采用多种多样的教学方法；教给学生灵活思考的空间。
六年级语文月考试卷分析及反思
不知不觉间，9月份的月考已经离我们远去了，我和孩子们又站在了一个新的起点上，迎接新的挑战！在本次月考中，我们11班，均分是分，12班均分是分，相对来说，孩子们发挥的不错！说句实话，这份成绩的取得，让我更感到了压力之大！要想让学生再提高，说句实话，真的很难！毕竟学困生比较多，但是，学生的进步又让我看到...
六年级语文月考试卷分析及反思
2 汉字书写潦草凌乱。从本次阅卷中可看出学生卷面不整洁，凌乱不堪。突出表现为有些学生乱涂乱画，龙飞凤舞，以至于在评卷过程中几乎是在猜学生的答案。此外还表现在学生间架结构书写错误，字的大小不匀等方面。3 善于积累和运用语言文字的能力不够。从学生的习作中明显可以看出语言积累极奇贫乏。表现在 a 语言表述...
六年级调研考试卷面分析
经过两个多月的不懈努力，本次六年级调研考试已经结束，磁钟乡中心小学六年级语 数 英三门取得比较满意的成绩 语文获得一等奖1名，英语获得一等奖2名，数学获得一等奖3名。我所担任的是六年级语文教学工作，分析总结本次试卷，为今后的语文教育教学工作有序开展，教学有目的有侧重点，奠定良好的基础。具体如下 本次...