冀教版语文六年级下册期终复习要点2015-05-22 11:35阅读：4,3001、维也纳森林的故事【注意字音】（有下划线的是正确读音）
公顷（qǐng qīng）混杂（hùn hún）调和（tiáo diào）灼热（zhusháo）骤然（zhu zu）恩赐（cìyi）颁布（bān fēn）露天（llu）【词语积累】
1.森林（不单）使人赏心悦目，（还）神奇地调节着气温。
2.（即使）炎夏时节，日落之后，空气（也）会很快凉爽下来。3.
在这个百万人口的大城市里，（无论）何处，张目一看，（都）有鲜艳的花木在视野之内。4.放眼望去，空气透明，视线无阻，（只要）目力所及，那些远远站在楼顶上的一座座雕像的面孔，（都）能看的一清二楚，绝无尘烟障目。
【改写句子】
还有比这更美好的表达大自然与人类亲密和谐的颂歌吗？
改为陈述句：没有比这更买好的表达大自然与人类亲密和谐的颂歌了。【仿写句子】
绿海无边，每一棵树都是一朵绿色的浪花。
仿写比喻句；学海无涯，每一本书都是一朵洁白的浪花。【重点句段】
维也纳人明白，宜人的气候不只是上帝的恩赐，更由于祖祖辈辈对这种恩赐倍加珍爱。早在一八五二年奥地利就颁布了《森林法》，一百余年，沿用至今。这实际上就是严格的森林保**，科学性与应用性结合得很完美。
比如采伐，伐掉的那一片林木的空地，正是需要阳光射入、促使森林更好生长之处。所以，奥地利人从来不缺乏木材，也不缺乏绿色。
1）奥地利的《森林法》的特点是科学性和应用型结合的很完美。采伐时“科学性”与“应用性”体现在砍伐的那一片林木的空地，正是需要阳光射入、促使森林更好的生长之处。这样做的结果是奥地利人从来不缺乏木材，也不缺乏绿色。
2）你认为选文的内容对我国的环境保护工作有哪些借鉴意义？
答：] 12;采伐树木不能盲目，要科学采伐，使采伐更有利于树木生长。②保护环境的法律应广泛宣传，做到深入人心。【篇章整体】
作者围绕维也纳森林讲了以下内容：（1）总写维纳叶森林是维也纳人的骄傲与福气；（2）维也纳森林的面积广大；（3）维也纳森林景色优美；（4）维也纳森林有调节气温的作用；（5）维也纳人对维也纳森林及草地的爱护；（6）维也纳人与动物亲密相处的动人情景。2、楼兰的忧郁【注意字音】（有下划线的是正确读音）
商贾（gǔjiǎ）暴戾（lìhù）悲怆（chuàng cāng）【词句积累】
吞噬湮没暴戾回眸晓谕臣民络绎不绝面目全非追古抚今【篇章整体】文章题目：《楼兰的忧郁》作者：梅洁。
内容提要：文章由三千多年前繁荣的楼兰被沙海湮没的悲剧写起，介绍了今天的宁夏、青海湖和甘肃东部地带的环境恶化，以及人们防沙造林的成果，告诫人们要爱护环境、保护植被，不要让楼兰的悲剧重演。
感想体会：我们应该从自身做起，从小事做起。树立环保意识，自觉地保护环境。
我们应该继续种植固沙林，并且应该告诉我们的亲人朋友，将来也要要告诉我们的孩子，保护大自然就是保卫我们的家园。3、鸟是树的花朵。
注意读音】（有下划线的是正确读音）
瞬间（shùn sùn)凝滞（zhìdài)绽开(zhàn dìng)【形近字组词】
权（权力）鸽（白鸽）婉（委婉）杈（枝杈）鹊（喜鹊）碗（大碗）【词句积累】
枝繁叶茂五颜六色格外生动妙不可言千姿百态稀疏而空旷【改写句子】
如此美丽的事物不会等到今天才被人惊喜的发现。
改为反问句：如此美丽的事物哪会等到今天才被人惊喜的发现呢？【重点句段】
1、每当看到树上落满鸟的时候我就会停下来。有了鸟的树显得格外生动。我喜欢这些在树之间飞来飞去的小鸟，喜欢他们在树枝上舞蹈。
冬天的风因为这些小鸟的跳跃，显得柔和而富有弹性它们在树枝上唱着歌，使树木上的冬天没有了寒冷的凝滞。乌鸦的歌声粗壮而没有顾忌，麻雀使得冬天没有了秩序。有时一只鸟唱出婉转的歌声，细细的、颤颤的、亮亮的，真是妙不可言。
（1）这段文字主要运用了拟人的修辞手法，把小鸟的跳跃称为“舞蹈”，将鸟的叫声称为“歌声”表达了作者对小鸟的喜爱之情。（2）“我”看到树上落满鸟就会停下来的原因是：有了鸟的树显得格外生动。
（3）划线部分让我们体会到了鸟为大树带来了生机与活力。
4）要用欢快、喜悦、赞叹的语气来读这段文字，表达作者对鸟的喜爱，赞美之情。
2、我想，一年四季的树木会感谢一年四季的鸟。因为，鸟是树木的花朵，千姿万态的花朵，常开常新的花朵，跳着舞蹈的花朵，唱着歌声的花朵（原文填空）【篇章整体】
本文描绘了一副生机盎然、充满情趣的冬日美景图，表现了鸟给冬天带来的温暖与快乐，生机与活力，表达了作者对自然，对生活，对人生的真切感悟：花花草草、都是我们身边的美，只要有美的心情，处处都是美景。4*我和大猩猩握了手【注意字音】
模样（múm）一溜烟（liùliū）抑制（yìyǎng）【词语积累】
虎背熊腰生机勃勃大摇大摆神气十足【篇章整体】
本文通过写“我”经过艰辛努力，终于在野外和大猩猩握手的经过，表达了作者对大猩猩的小区，对自己随从事的研究工作的热爱，并告诉我们：只要人类付出真情，就会赢得动物的信任，与它们和谐共处。
5、一个人和一幅画【注意字音】（有下划线的是正确读音）
铁锹( qiāo qiū)粗犷(guǎng kuàng )砌成(qìqiē)山坳(ào yu )【形近字组词】
衔(衔泥)拄(拄杖)啃(啃骨头)俺(俺家)趟(一趟)蝎(蝎子)街(街道)柱(石柱)哨(哨声)淹(淹没)淌(流淌)揭(揭发)【词语积累]】
闲适端详粗犷猎奇流溢郁郁葱葱漫无边际兴趣盎然莫名其妙【标点符号】
是那为老人在唱歌。没错儿，就是他！我顺着歌声望去，老人的身影，移动在山梁上。此时的晚霞正缓缓的、缓缓地流溢在山梁上，流溢成一片金色的云彩【重点句段】
1、那是一双什么样的手哇！粗拉拉的，黑黑的，有棱有角的，看上去像两块石头。他手指头的每一个关节都裂着口子，留着干了的血痕。
批注：这是对老人的外貌描写，从中可以体会到老人艰苦的生活和辛勤的劳作。2、老人愣了，思考了一会我说的话，呵呵地笑了：“谁派我干啥呀？俺愿意的。”
批注：这是对老人的语言描写，从中可以感受到老人甘于付出、不求回报的可贵精神。3、他挖好坑，把一颗小树苗放在坑里，细细的端详着，然后一锹一锹地壅(yōng)上土，蹲在旁边用两只手执着地拍击着。
批注：这是对老人的动作描写，从中可以感受到老人种树时的认真与耐心，老人对小树苗的钟爱与呵护。【篇章整体】
1、植树老人是一个勤劳、善良、淳朴、执着，甘于付出、不求回报的人。2、文中描述了一幅山美、树美、人美的画。综合学习一【我的采密集】
1.人类之所以进步，是大自然的恩赐。
2.自然给予我们智慧，给予我们生存的空间，给予我们生存的繁衍。【读读背背】
弯弯的小河，怀抱着密密的小树林。
风，在它的枝头荡着秋千；蝉，在它绿色的帷幕中练着歌喉；亮晶晶的光斑在它的树下嬉戏；连那弯弯的小路，一钻进去，就再不肯回头这样神奇的小树林，你可曾去过？
当野樱桃成熟的时候，当蘑菇从草丛中探头张望的时候，当百灵在枝头呼唤你的时候你坐在一棵下，会听到一个永远也没有结尾的童话。1.这篇小短文主要采用了拟人的修辞手法。
2.在作者的眼里，风是顽皮的；蝉是自在的；光斑是快乐的；小路是执着的。6、早晨。
注意读音】吟唱（yín yǐn)吮吸（shǔn yǔn）捕获（bǔpǔ）知更鸟（gēng gěng)蚊蚋（ruìnà)【形近字组词】
搅（搅拌）醇（醇厚）蚊（蚊绳）揽（包揽）醒（睡醒）纹（波纹）
仿写句子】黑夜悄悄隐入山谷和石缝，藏到浓密的树叶下，躲进洒满露珠的草丛中。
仿写排比句：雪花纷纷扬扬，他们飘落在城市的楼顶上，飘落在农家小屋的烟筒上，飘落在山上的一片片丛林中。【重点句段】
1.海浪高高地昂起雪白的脑袋，向太阳鞠躬，好像美丽的宫嫔在向国王朝拜，并且吟唱着：“欢迎你呀世界的主宰！
和煦的太阳微微含笑。这些波浪整夜戏耍着，不停地翻滚。现在，它们披头散发，身上绿色的衣裳皱皱巴巴，天鹅绒的长披纱也被搅得乱七八糟了。
“早上好！”太阳升到海面上说，“早上好美丽的浪花，不过你们玩够了，安静一下吧！要是你们继续这样高高地蹦跳，孩子们将不能在海水中洗澡！
应该让世界上的一切都能得到各自的享受，不是吗？”
1）这几个自然段写太阳升起时海面上美丽的景色。（2）“让世界上的一切都能得到各自的享受”这句话体现了太阳无私奉献的精神。2.
人们也醒来啦他们走到自己的田地里，进行劳动——太阳望着他们微笑：它知道得最清楚，人类在土地上做了多少有益的事。他从前看到大地是荒芜的，而现在整个土地上都覆盖着人类所作出的伟大成绩。
1)这段话写人们在阳光下走向田地，开始一天的劳动。
2)作者借太阳的所见，表达了对劳动人民的辛勤劳动和所取得的“伟大成绩”的赞美之情。(3)请你列举一些人类在土地上做出的伟大成绩。
答：庄稼遍地、建筑了楼房、开办了工厂、兴建了学校等。
3.田边篱笆上的蔷薇花闪着红光，花儿到处在微笑。有些花儿已经开始凋谢了，可是还凝望着卫兰的天空和金色的太阳，丝绒似的花瓣在微风中瑟瑟地摇动，散发出甜丝丝的香味。
在蓝莹莹、暖洋洋、芬芳馥郁的空气中，静静地荡漾着柔和的歌声：美丽的东西永远是美丽的，即使在它凋谢的时候。
冀教版六年级语文下册
一。用同音字组词。6分 ji o往傲花气。sh迹样言验。荣险防培。二。把下列成语补充完整。欢鼓舞喜出外直气壮 高远瞩死得所铢必较 千头万口若河。三。选词填空。战斗战役战争天气气候之所以 是因为 不但 而且 要么 要么 虽然 但是 世界人名取得了反法西斯 的伟大胜利。在夺取391高地的 中，邱少云牺牲...
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