本学期本人批改的是六年级语文试卷第一部分（积累运用）1---7题，现将学生答题情况作如下分析。
1、看拼音，写词语。这题完成得尚好。错得较多的是yōu yang , qǐ pàn ,学生写成了“优扬，期盼”。
2、下列词语中有错别字的是（ ）组。这题正确率不高，因为学生对字词掌握不扎实，对错辨别不清。
3、写出近义词或反义词。这题错得较多的是：陡峭（反义词）、蜿蜒、崇高（近义词），学生对这些词的词性、意思不了解，掌握的词汇也不多，因此完成的情况不理想。
4、补充词语，再选一个词写一句话。补充词语方面基本能完成，只是错字多，如“蔼、悟、具”等。
5、组词。本题完成较好，错得较多的是“谱”。
6、用“然”字组词，并分别填入句子。这题只有个别同学才答对。（2）、（3）题的（居然、显然）错得特别多。
7、按原文填空。这题做得较理想，但也有不少错别字，如：冷、指、杨、柳、圈。
六年级语文试卷分析
学生期中学业评价试卷分析。学校丰丽学校年级 六年级 科目 语文考试时间11月8 9日执笔老师 陈英。一 考试基本情况 二 教学目标达成情况分析 较好 较差方面 一 较好的方面 1 听力部分 大部分孩子的听力做得不错，能听懂短文，并根据问题正确答题，丢分较少。2 积累运用部分 1 基础知识比较扎实，比...
六年级语文试卷分析
一 总体情况。本试题共120分，由五部分组成 卷面5分，积累运用占25分，阅读40分，包括文言文阅读13分，课内现代文阅读 春 11分 课外现代文阅读 烟台的海 16分，作文占50分。总体来看，本试题考查知识面较为广泛，分值分配合理，能较好考查学生真实能力。二 具体情况。书写和卷面满分为5分，部分学...
六年级语文试卷分析
从整体试卷看，六页，八道大题，有字词，句子，诗词，名言警句，回忆课文内容填空，阅读理解，作文等题。试题结构合理，知识点考察全面，难易适中，切合教材内容和六年级学生的语文认知水平。第一题是读拼音写汉字，全部是一类字，重点字。第二题是补充成语，但个别学生对词语的掌握的不够扎实，有错字现象。第三题慧眼识真...