六年级下册科学实验工作总结 1

发布 2020-07-16 04:14:28 阅读 8129

时间的真快,一个学期的教学工作就要结束了,为了更好的提高教育教学质量,查漏补缺,以利于今后的教学,现将本学期的工作总结如下:

一、认真钻研教材。教材是老师上课的依据,也是师生共同**科学知识的载体。因此,课前我认真研究教材,了解每一课的知识结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,知道应补充哪些资料,怎样才能更好的开展教学;选择教法,了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、爱好、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,应采取哪些相应的措施。

二、组织好课堂教学。关注全体学生,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,创造良好的课堂气氛,使学生产生愉悦的心境,引发学生学科学的兴趣;课堂语言简洁明了,指导学生观察、实验活动时面向全体学生,对有困难的学生进行个别指导,充分发挥学生的主动性,让学生动脑动手,亲自体验**的乐趣。注意课堂上讲练结合,课外拓展**形式多样,不拘泥于书面作业,多种方式交替进。

行,减轻学生的负担,增加学生学习科学的兴趣。

三、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学阶段的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,个别学生课堂上纪律性较差。对这种现象,就要抓好学生的思想教育工作,并且持之以恒,使这一工作贯彻到对学生学习的辅导和帮助方面,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,发现进步及时表扬鼓励。

四、积极参与听课、评课等教研组活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,补己之短,提高教学水平。培养多种兴趣爱好,阅读教育教学书籍,提高教学理论知识,扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,把新的教育思想教育理念贯彻于自己的教学工作中,与学生共同进步。

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