任教教师：胡方鑫。
任教班级：六（1）
任教学期：2019-2020第一学期
湖里小学 2019-2020 学年度第一学期教学计划。
一教学大纲对本年级本学科的基本要求。
1、基础知识：①体会计算长方体与正方体的表面积与体积的计算。②初步**分数乘除法和四则混合运算。
③认识百分数和百分率的问题。2、基本技能：利用新旧知识间的联系，联系生活实际，通过迁移、类推、比较、拓展，将新知识点与原有的知识体系联系起来进行教与学。
3、情感态度和价值观：积极主动参与，认识到数学的价值，形成浓厚兴趣，树立自尊心和自信心，提高相互合作能力和人际交往能力。引导反思促进情感态度的发展。
二对教材体系和内容的简要分析。
教材共编排了七个单元的教学内容。在“空间与图形”领域教学长方体和正方体表面积和体积的计算。在“数与代数”领域教学分数的乘除法知识、百分数领域教学百分数、比、税率、折扣等问题。
编排3次实践活动，教学基本的数学思想和方法。编排了“你知道吗”。编排思考题，作为弹性的教学内容。
三对本班学生学习情况的基本分析。
本班共有学生33人，大部分学生学习积极性比较高，能从已有的知识和经验出发获取知识，抽象思维水平有了一定的发展。 基础知识掌握比较牢固，具备了一定的学习能力。在课堂上能积极主动地参与学习，但有少数学生基础知识差， 上课不认真听讲，不能自觉的完成学习任务，需要老师督促并辅导。
四改进教法提高质量的设想。
1、培养学生良好的学习习惯，学习兴趣和自信心，使每位学生的能力有所提高。 重点提高优生，关注差生。
2、进一步落实学讲教学模式，提倡学法的多样性，使学生确有进步。
3、切实提高课堂教学效率，把握好重难点，做到精讲多练。
4、加强基础知识的教学，使学生切实掌握好这些基础知识。
五课时分析。
1、 长方体和正方体 17课时
2、 分数乘法14课时
3、分数除法14课时
4、解决问题的策略 7课时
5、分数四则混合运算 15课时
6、百分数8课时
7、整理与复习10课时
教学进度表。
学科： 数学年级： 六教师：谷礼良。
单元教学计划。
第 1 单元。
单元教学计划。
第 2单元。
单元教学计划。
第 3 单元。
单元教学计划。
第 4单元。
单元教学计划。
第 5 单元。
单元教学计划。
第 6单元。
单元教学计划。
第 7 单元。
第一单元长方体和正方体(总第1课时）
长方体和正方体的认识（1）
教学内容：苏教版义务教育教科书《数学》六年级上册第1~2页例1、例2、 “练一练”，第4页练习一第1~4题。
苏教版六年级上册数学教案
四 布置作业。练习一 1 5题。五 评价总结。谁愿意总结一下这节课我们共同学习了哪些知识？你们的收获是什么？还有哪些疑问？列方程解决实际问题 1 练习。教学内容 九年义务教育六年制小学数学十册，练习十六的6 13题。教学目标 1 使学生在解决实际问题的过程中，进一步理解并掌握形如ax b c的方程的...
苏教版六年级上册数学教案
义务教育教科书六年级上册。数。学。教。案。淮安市实验小学教育集团。目录。教学规范 1 教学进度安排 第1单元长方体和正方体 第2单元分数乘法 第3单元分数除法 第4单元解决问题的策略 第5单元分数四则混合运算 第6单元百分数 第7单元整理与复习 始业课。课型 始业课设计 时间 月日 教学内容 提新学...
苏教版六年级上册数学教案全案
第一单元长方体和正方体。单元简析 一 教学目标 知识与技能 1 使学生通过观察 操作等活动认识长方体 正方体及其展开图，知道长方体和正方体的面 棱 顶点以及长 宽 高 棱长 的含义，掌握长方体和正方体的基本特征。2 使学生通过动手实验和对具体实例的观察，了解体积 容积 的意义及其常用的计量单位，初步...