六年级数学备考计划

发布 2020-07-12 01:53:28 阅读 8439

2013—2014学年度六年级数学备考计划。

为了做好2023年我校小学六年级毕业备考工作,提高我校六年级的数学教学质量,使数学备考工作做到科学性、针对性和有效性,特制定本计划 :

一、学情分析。

-2023年度下学期数学期末成绩:

2、目前数学学习情况分析:

本学期六年级三个班三位数学老师都是新接手班级,对学生的情况还不够了解,从上期试卷分数按80上以下分成分成三层:

二、备考措施。

一)成立备考工作领导小组。

组长:梁洪雁。

成员:李玉科黄爱平。

二)具体措施。

开学第一周召我们六年级的老师一起对上学期期末数学考试试卷进行详细的试卷分析,总结经验,并一起讨论本学期针提高教学质量的具体措施。

1、抓稳计算,每天一页口算题,提高口算的速度和正确率。为减轻老师的工作量,老师改6本优生的口算,再有6位同学每人批改8本,老师找出错题的共性,集中每节课前练习5个易错题。还不定期的举行“速算手”比赛,激发他们的积极性。

提高学生的口算技能,对于笔算也进行了提高和帮助。2023年的简便计算、脱式计算分值24分,也是教学的一个重点,要抓好。

2、落实知识点,学生自行购买小灵通,结合学习辅导,使知识点落到实处。

3、深入研读教材,向40分钟要质量。研究各学科每单元的教学内容、教学重、难点和教学进度,研究苏教版与人教版的异同,以及教学需要注意的问题,强化集体备课,提高备课质量。

4、负责组织月考试题,并组织老师对考试质量分析,总结经验,查找原因,及时改进教法,做好补漏补缺。

5、组织教师认真分析近三年中山市毕业考试题,找考试规律,**今年小考命题方向,关注学科质量,关注全体学生,最大程度的做好培优补差。

6、注意照顾学生的差异,因材施教。首先要关爱学困生,学会赏识每一位学生。作为教师不仅要爱教育事业,还要爱学生,这是教师教育学生的前提。

作为教师,不仅要爱优等生、中等生,更要爱那些学困生。只有拥有爱的眼睛,才能发现学生的成长与进步,同时还要毫不吝啬地把你的赞美表达出来,学生在表扬声中更容易找到自信。复习阶段,常会出现差生觉得太难,接受不了,优生觉得太简单,无心听课,使得部分同学产生厌学情绪,很大程度上影响了复习效果,所以复习时即要重视差生的辅导与训练,又要培养优生的分析、概括能力。

对于差生侧重帮助他们掌握好基础知识和基本技能,提高解题的正确率,抓稳基本计算分,以达到小学教学的基本要求。对于优生,要有意安排他们做一些有难度的题或一题多解的题,提高他们的兴趣,进一步发展他们的思维灵活性,提高综合运用知识解决实际问题的能力。

三、目标。通过措施的实施,在本学期期末考试中,把三个班的数学平均分争取在:六(1)班平均分67分,六(2)班平均分72分,六(3)班平均分72分。优生率20%,合格率70%.

总之,我们将尽自己所能,让学生学得开心,同时确保教学质量稳步提升。

梁洪雁2023年9月5日。

六年级数学备考计划

一 指导思想。落实小考备考会议精神和要求,认真组织有计划的 有效率的复习,使每一个学生能圆满完成小学阶段的数学学习任务,顺序升入高一级学校,充分做好迎接县毕业班教学质量调研和小学毕业升考试的准备。二 基本情况。本年级有学生 一 指导思想。落实小考备考会议精神和要求,认真组织有计划的 有效率的复习,使...

六年级数学备考计划

5 使学生牢固地掌握所学的一些常见的数量关系和应用题的解答方法,能够比较灵活地运用所学知识独立地解答不复杂的应用题和生活中一些简单的实际问题。五 复习措施 1 在复习分块章节中,重视基础知识的复习,加强知识之间的联系。使学生在理解上进行记忆。比如 基础概念 法则 性质 公式这类。在课堂上在系统复习中...

六年级数学备考计划

一 指导思想。落实小考备考会议精神和要求,认真组织有计划的 有效率的复习,使每一个学生能圆满完成小学阶段的数学学习任务,顺序升入高一级学校,充分做好迎接县毕业班教学质量调研和小学毕业升考试的准备。二 基本情况。本年级有学生 六年级数学备考计划。一 指导思想。落实小考备考会议精神和要求,认真组织有计划...