六年级数学 上

发布 2020-07-12 00:05:28 阅读 6172

2016—2017学年度六年级数学(上)期末测试卷。

一、填空。(20分)

小数)。2、m长的铁丝平均分成3段,每段占全长的( )每段长( )m。

的是( )6是12的( )

4、:化成最简整数比是( )20kg :0.2t的比值是( )

5、周长为18.84cm的圆,半径是( )cm,面积是( )cm。

6、被减数是70,减数与差的比是3 :4,减数是( )差是( )

7、通常表示一个病人体温变化情况,应绘制( )统计图,表示牛奶中各

种营养成分的百分比,应绘制( )统计图。

8、一个三角形的三个角的度数比是2 :5 :3,这是个( )三角形。

9、一个分数由2个1和3个组成的,这个分数是( )它的分数单位是。

它的倒数是( )

二、判断。(对的打√、错的打×)(5分)

1、圆周率π就是3.14

2、一个真分数的倒数一定比这个真分数大。

3、用4个圆心角都是 90的扇形,一定可以拼成一个圆。

4、把200g 糖加入到2kg 水中,糖占糖水的。

5、若a×= b÷4(a 、b均不为0),那么 a < b

三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(5分)

1、已知大圆半径是小圆半径的2倍,则大圆面积是小圆面积的( )倍。

a、2b、4c、8

2、甲数的是乙数的。若甲数是6,乙数是( )

a、8b、9c、4

3、修一段路,甲队要用8小时修完,乙队要用6小时修完,甲乙两队工作。

效率的最简整数比是( )

a、4 :3bc、3 :4

4、周长相等的长方形、正方形和圆,( 的面积最大。

a、圆b、正方形c、长方形。

5、有两根同样长的绳子,第一根用去它的,第二根用去m,哪根绳子。

剩下的长( )

a、第一根b、第二根c、无法确定。

四、计算题。(34分)

1、直接写得数。(10分)

2、脱式计算下面各题。(能简算的要简算)。(12分)

3、解方程。(6分)

x+x=42x5x-=

4、列式计算。(6分)

(1)与的差的是多少?

(2)一个数的是25的80%,这个数多少?

五、填一填。(9分)

学校在明明家偏度的方向上,他家距学校米,超市在学校偏度的方向上,超市距学校米。如

果明明每分钟走70米,他从家经过学校到超市需要走分钟。

六、解决问题。(27分)

1、某村去年栽树苗1400棵,今年比去年多栽了12 %。这个村今年栽了多

少棵树苗?2、元旦联欢,六年级教室用彩色气球进行装饰,其中红气球有20个,蓝气球是

红气球的,黄气球是蓝气球的。黄气球有多少个?

3、甲车从a城到b城要行驶2小时,乙车从b城到a城要行驶3小时,两车。

同时出发相向而行,几小时后相遇?

4、美术小组和**小组一共45人,美术小组的人数是**小组的,美术小组

和**小组各多少人?

5、求阴影的面积(单位:cm)

六年级数学上

六年级数学上册 环形面积 的教学设计上传 熊达更新时间 2012 11 21 10 28 57 教学内容 新课标人教版六年级上册p69 例2,做一做 p70 的第4题。教学目标 1 使学生认识环形,掌握环形面积的计算方法。2 培养学生 此文转于斐斐课件园 的动手操作能力,观察能力和想像能力,建立初步...

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北师大版六年级数学教案。2015 2016学年第一学期 教学内容 包括有圆 分数混合运算 观察物体 百分数 数据处理 比的认识 数学好玩和百分数的应用。教学目标 1.通过观察 操作等活动认识圆及圆的对称性,认识到同一个圆中半径 直径 半径和直径的关系,体会圆的本质特征及圆心和半径的作用,会用圆规画圆...

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姓名 座号 成绩 一 1.3 6 1,6.1 6 1,1.3 6 1,4.1 6 1 1 找出7,856,756中,带底线的数字有多少值?a 7,000,000 b 700,000 c 70,000 d 7,000 2 求出5,370,782和636,856中所带底线数的相差有多少?a 550,60...