六年级传统文化教学设计。
第13课教学目标。
色彩斑斓的自然界。
1、了解自然界五颜六色的原因。2、了解保护色的知识。
3、了解色彩与心理活动的变化。
重点、难点1、了解自然界五颜六色的原因。
2、了解保护色的知识。
教学过程。1、开动脑筋。
自然界有哪些颜色?自然界的景物为什么是五颜六色的?2、实践天地。
通过实践,知道太阳关的组成。3、了解保护色的有关知识哪些动物和它的生活环境颜色相似?4、**园地:
周围的环境中某些色彩发生了变化?选择一种变化,**其原因。
赤潮发生的原因很多,目前尚未有定论,所以以下写的要么就是普遍认可的原因,要么就是个人的见解,要么就是赤潮多发时的情况(比如说,气候条件之中的一些无风之类的)
复备栏。
六年级环境教育教案
六年级环境教育教案 山东科学技术出版社 第10课生机盎然的农村 教学目标 1 了解感受社会主义的和谐新农村。2 知道该如何建设社会主义新农村以及建设目标。教学过程 一 导入。过去的农村是怎样的?如今的农村呢?从古今对比中,了解农村的变化。二 开动脑筋 如今的乡村是怎样的情景?三 讨论 如何建设社会主...
六年级环境教育教案
马坡井小学六 1 班2018 2019学年度第二学期。环境教育教案。第1课环保野营设计大赛。教学目标。1.了解一些绿色野营的相关信息。2.认识绿色野营,增强环保意识。教学重点。1.体会野营的乐趣。2.各小。教学准备 多 课件,绿色野营 教学过程 一 猜谜激趣,导入新课。二 开动脑筋,认识绿色野营。1...
六年级环境教育教案
13 色彩斑斓的自然界 1课时。14 融入自然的生态住宅 1课时。15 向海洋索取淡水 1课时。16 山东的旅游资源 1课时。17 地球能养活多少人 1课时。18 做个环保志愿者 1课时。19 整理和复习1课时。20 整理和复习1课时。第1课天气与节气。教学目标。1.了解一些天气现象,学习描述天气状...