时光荏苒,一转眼带班已经一整年,两个学期的班主任,有很多深刻的体会,教育事业对于初出茅庐的我而言还有太多的奥秘需要去探索,才从学生转换成教师的角色其实使我更能了解学生,更能与他们相处融洽。一年的时间不管学生还是我,都有所收获和成长,我们都在朝着更好的未来去奋斗及努力,我希望在以后的执教生涯中能够用满腔热血带领学生追逐梦想。在此我**一下我这一年的班主任工作。
我的班主任管理方法:
1、 首先我会和学生做朋友,这是非常重要的,中职的学生大部分是家庭贫困、父母常年打工在外,心灵上是有缺憾的,他们更需要关怀和照顾。因为这些特点他们会表现得不安、叛逆、并且希望证明自己的存在从而会犯下一些错误,这个时候我们更是要细心关怀,仔细的观察学生发现学生的具体问题,然后逐个击破,打开他们身上的保护色。
2、 其次我们班实行一个奖罚制度,每月无迟到、旷课、早退、并且按时交作业以及打扫卫生的,每月最后一个星期会在班上做一个**活动,。从而提高全班同学的积极性,也是拉近与学生间距离的好方法。如果迟到、旷课就没有机会**并且会面临惩罚、
3、 然后培养班级干部。班干部是非常重要的角色,它能够加强一个班的纪律性,并且也是学生能锻炼自我的一种方式。把班级任务分配到每个班干手中,班干部的培养就及其重要,要做一个正面的表率,如果犯错更要勇于承认,当全班的正能量。
4、 将自身融入集体。想要让学生信任自己,就要切实的与学生干部都把自己融入到这个大家庭当中去,为学生想,为学生思。一起商量一起前进,一起共享霓虹、也能一同面对雾霭。
要一视同仁的面对班级里的每一个孩子,无论是谁,都要努力做到公平公正公开。让班级信服也是一门学问,我将在以后的日子里继续深研。
在班里,建立荣誉榜刺激大家上进心理从而达到全班共同努力的状态。使整个班级有积极向上的正面影响也能引导学生走上正确的人生道路。
我的班主任不足之处:
1、 第一年带班,还是经验不足,对于一些问题学生处理方法还不够完善,所以在今后带班过程中希望能将问题学生的情况加以解决。
2、 班级管理脱不了手,在很多活动、生活、学习上太约束学生,有时候要更大胆更相信他们能自我完成好一项工作或活动。
3、 班级信息员的建立不完善,不能很好的在第一时间了解学生情况,在今后日子里,希望能培养更好的信息员能将学生情况更了解、
以上是我一年班主任工作中的体会,今后的道路漫漫,我们都将迎接更多的挑战,当然挑战与机遇是永远都离不开的好朋友。我希望抱着一颗炽热的心能唤醒学生内心的善良、单纯、和美好、甚至是对未来的渴望和不灭的梦想,朝着绚丽的阳光大步前进,在班主任的生涯里越走越远,越做越好。
李允奇。2023年3月18日。
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