近几年学校的信息化教学水平不断提高，现代化的教学设配越来越多。给我们的学习带来更多的方便和效果。我自己在这些方面有一些心得体会，拿出来与大家交流学习，以便于我们相互间能够取长补短，共同提高。
下面我说说自己的体会。
1、信息技术的介入，使我们更加乐意学习知识，更好地理解知识，在学习中获得更多成功。我们的学习兴趣会有了提高。例如在数学学习方面，信息技术可以将一些比较抽象的数学公式或方法，通过动画的形式呈现在我们面前，使我们能够容易理解和掌握。
如我们在学习平移和旋转的时候，老师先让我们玩计算机游戏《俄罗斯方块》，在玩中感受、发现图形的平移与旋转的现象，激发了我们的学习兴趣，使我们所有的人一下子就投入到学习状态中去。通过这种方式我们能够比较快的理解和掌握那些困难较大的问题。
2、信息技术的运用，使课堂上的信息量大大增加。网络技术的应用，使得信息资源更为丰富，不仅扩大了我们获得信息的途径，同时也合理地运用各种教育资源，实现更大范围的资源共享。比如我们在学习生物实验课时，老师通过网络资源的搜索和筛选，使我们在大屏幕上学习了许多优秀学校的生物实验操作，丰富了我们的知识，更是开拓了我们的眼界。
使我们了解了几千里外的同学们是怎样学习和操作的，使我们通过网络来相互学习和交流。使我在实验操作时更加有信心，也更加准确熟练。
3、信息技术的运用，使得一些物理现象得到一个比较理想的展示。与真实现象极其相似的动画和声音，使我们很方便地走进在现实生活中难以实现的特殊环境，体验和经历那些平时无法实现或难以实现的事物变化过程，从而提高了我们的学习效果。比如学习光的折射，凸透镜的原理时，老师通过多**的演示，让我们直观的理解了这些光学原理。
4、信息技术能让我们在英语学习中效率更高。而通过多**，老师可以在有限的时间内组织不同形式的练习和表演，更为重要的是多**创设的情景就像一部电影一样，让我们更容易记在脑子里，从而进行自我练习。同时信息技术可以给我们提供真实纯正的英语语音环境。
没有语言环境，我们很难获得大量而规范的语音语句的训练。运用多**可以有效地弥补不足。通过**一些纯正的语音材料，使我们接触到最地道的英语发音，同时学生也可以很便捷地矫正自己的发音错误。
以上几点便是我在信息技术条件下的学习体会，希望得到大家的批评指正，让我们共同学习交流，获得更好的进步。
2012级7班沈梓萌。
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