第三课震后自救自护知识。
一、教学目标:**来了怎么办?
避震的基本原则:一次**从感觉到震动到房倒屋塌通常只有十几秒的时间,震时应保持冷静,迅速就地躲避,千万不要跳楼,震后迅速撤离到空旷或安全的地方。第三课。
震后自救自护知识。
利用预警时间,就近避险,有的**在震前瞬间会出现地光、地声、初期震动等现象,这些现象被称为预警现象。在这短暂的预警时间内,采取合理的避震方法,安全脱险的成功率会大大增加。
家中遇震怎么办?如果**发生时你正在室内,已来不及跑到室外,要保持镇定并迅速关闭电源,熄灭炉火,随手抓个垫子等保护头部,迅速选择相对安全的地点躲避,如:牢固的桌下、床下、家具旁;开间小、有支撑物的房间;平房中的炕沿下或低矮牢固的家具旁。
切勿靠近窗口。学校遇震怎么办?如果**发生时你正在上课,要迅速抱头、闭眼,远离窗户,躲在自己的课桌下,不要慌不择路地拥挤外逃。
如果是在操场或室外,则可原地不动,注意避。
开高大建筑物或危险物。
公共场所遇震怎么办?如果**发生时你正在影剧院、商场等处,千万不要蜂拥外逃,要就地蹲下或趴在排椅下;要注意避开吊灯、电扇等悬挂物,注意保护头部。户外遇震怎么办?
如果**发生时你在户外,你要就地选择开阔场地蹲下或趴下,以防摔倒,不要乱跑;要避开高大建筑物、危险物、广告牌、烟囱、高压线等。
野外遇震怎么办?如果**发生时你正在野外,要迅速离开河边、水坝或桥梁,防止**时河岸坍塌,堤坝垮塌。要避开山边的危险环境,遇到山崩、滑坡,要迅速向滚石两侧躲避,切不可顺着滚石方向往山下跑;也可躲在结实的障碍物下,或蹲在地沟、坎下。
注意防止火灾:火灾是**发生后最普遍、最严重的次生灾害,因此在震后撤离前,一定要灭掉明火,关掉煤气,切断电源。
震后迅速撤离:一旦震动停止,就要迅速撤离到安全地方,警惕余震的再度袭击,防止更大损失发生。听从紧急救援人员的指挥疏散。二、自救与互救:震后自救知识:
如果在**中被压埋,这时一定要沉着,树立生存信心,尽量改善自己所处环境:首先挪开头部周围的杂物,保。
持呼吸畅通;闻到煤气、毒气时,用湿毛巾等捂住口、鼻,进而扩大和保护生存空间,用砖、木等支撑残垣断壁,以防余震发生后,环境进一步恶化。
设法脱离险境。如找不到通道,尽量保存体力,不要哭喊、急躁和盲目行动,尽可能控制自己的情绪或闭目休息,等待救援人员到来。如果受伤,要用简易的办法包扎好伤口,以免失血太多,造成昏迷。
要不时地向外界发出求救信号,争取被救。发出求救信号时最好采用敲击的办法。要想办法维持自己的生命,防震包的水和食品一定要节约使用,尽量寻找食品和饮用水,必要时自己的尿液也能起到解渴的作用。
震后救人原则:先救近处的人。无论是家人、邻居、还是陌生人,都应先救近处的人,以免错过救人良机,造成不应有的损失。
先救青壮年。他们获救后可迅速在救灾中发挥作用。先救容易救的人。
可加快救人速度,尽快扩大救人队伍。
震后互救方法:
定位法:首先请家属或邻居提供情况。采取喊话、敲击等方法询问埋压物中是否有待救援者。仔细倾听有无呼救信号,判定被埋压人员的位置。
扒挖法:接近被埋压人时,不要用利器刨挖。注意分清支撑物与一般埋压物,不可破坏原有的支撑条件,以免对。
人员造成新的伤害。尽快使封闭空间与外界沟通,以便新鲜空气注入。灰尘过大时,可喷水降尘,以免被救者和救人者窒息。
及时为被埋压者提供饮水、食品或药物等,以增强其生命力,确保幸存者安全。
施救法:首先暴露被埋压者头部,清除口、鼻内的尘土,保证幸存者呼吸顺顷畅。在抬救过程中不可强拉硬拖,避免使被救者身体再次受到损伤。
护理法:对受伤者进行特殊护理。蒙上眼睛,使其避免强光的刺激。不可突然接受大量新鲜空气,不可一次进食过多。避免被救人员情绪过于激动。
标志法:对一时难以救出的受伤者,可在保持通风的前提下,做好标志,等待专业救援队人员前来救治。对伤病员的运送护理:
扶行法:此法适合那些没有骨折、伤势不重,能自己行走、神志清醒的伤病员。
背负法:适用于老幼、体轻、神志清醒的伤病员。如有上、下肢及脊柱骨折不能用此法。
爬行法:适用于狭窄空间或浓烟的环境下。④抱持法:适用于年幼或体轻、无骨折且伤势不重的伤员。
轿杠式:适用于神志清醒的伤员。⑥双人拉车式:适用于意识不清的伤员。
三人或四人异侧运送:适用于平托法搬运,主要用于有脊柱骨折的伤员。
安全教育教案九
教学案。课题9 怎样预防肠道传染病序号9授课时间年月日课型新授。1 培养学生了解关于肠道疾病的传染。2 培养学生认识肠道疾病与预防。教与学目标。3 学生要明确讲好卫生,饭前后需洗手。教学重点。难点。培养学生认识肠道疾病与预防。怎样预防肠道传染病搞好禽畜栏圈的卫生。板书设计。被狗猫小动物咬抓后要注射疫...
安全教育教案九年级
课题 克服青春期的烦恼与障碍 怎样消除自卑感。教材 中小学公共安全教育读本。第一单元第一课 教学目标 1 自卑感对个人心理的影响 2 自卑感形成的原因 3 如何消除自卑感的心理 4 通过实例使学生理解自卑感的形成 如何消除自卑感。5 学会克服青春期的烦恼,逐步学会调节和控制自己的情绪,抑制自己的冲动...
九年级安全教育教案
安全教育计划。不同季节学校安全教育的重点 一 春季安全教育的重点。1 传染病的预防教育。春季万物复苏,是各种病媒生物活动 繁殖旺盛期,也是各种以呼吸道疾病为主的流行性传染病易发和快速传播的季节。所以,学校要对学生进行传染病预防的安全教育。同时,要把这种安全教育和春季爱国卫生运动结合起来。2 火灾预防...