九年级部分。
一、 科学应对自然灾害。
一） 常识。
1、 **、崩塌、滑坡和泥石流等是最常见的地质灾害。
2、 发现崩塌、滑坡时，以向崩塌体或滑坡体两侧逃生为最佳；发现泥石流后，要马上向与泥石流成垂直方向的两侧山坡上面跑，跑得越高越好，绝对不能往泥石流的下游跑。
二） 简答。
1、**发生时怎么办？
要保持镇定，不惊慌失措；
运用平时学到的防震知识，选择合适的躲避地点和采取正确的自救措施。
1 **发生时，如果来不及撤离建筑物，要充分利用建筑物内的避震有利部位进行紧急避险。例如，可以迅速躲在坚固的家具旁边，可以蹲在墙角处等“生命三角”的地方。**过后要立即撤离建筑物，转移到安全地方。
2 如果在室外遇到**，绝不能跑进建筑物中避险，要选择在开阔地带避险。
3 野外活动遇到**时，要选择开阔、平坦的地方就地蹲下或趴下避震。
2、 如果震后不幸被困在废墟中怎么办？
1 要保持冷静，保存好体力，不要大哭大叫，应适时发出求救信号，如呼叫、敲击物体等。
2 不要轻易移动身体或周围的物体，以免引起进一步坍塌。
3 要了解自己的身体状况，如果受伤，可根据情况适当处理。
4 尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。
3、 如何应对洪水？
1 洪水来临前，首要的是找到安全避难所。避难所应选择在离家近、地势较高、交通较为方便、卫生条件较好、能与外界保持良好通信联系的地方。
2 洪水来临时，要有强烈的求生欲望、坚强的意志和必要的逃生技巧，尽可能地保存体力等待救援。
二、预防艾滋病。
一）常识。1、艾滋病的传播途径有三种：性传播、血液传播、母婴传播。一般的社会交际活动和日常生活接触，不会感染艾滋病毒。
2、红丝带象征对艾滋病者的关心和帮助。
二）简答。1、如何预防艾滋病？
养成文明健康的生活方式，规范自己的社会行为，是预防艾滋病的根本措施。
1 树立正确的**观，恪守规范的性行为。
2 安全用血，防范血液接触感染。
3 不以任何方式吸毒，对毒品说“不”。
4 阻断母婴传播的途径。
三、 抵制**，健康上网。
一） 常识。
1、沉迷于网络的危害：沉迷于网络会损害身体健康，耗费大量的时间、精力和情感，影响学业，产生沮丧、悲观、孤僻等不健康心理，严重的甚至会导致自杀和犯罪。
2、如何避免形成网瘾？避免网瘾的关键在于预防，尤其是要提高自我控制力。①充分认识到网络的虚拟性和网瘾的巨大危害，明白网络无法代替现实。
合理安排上网时间。
3 确定上网内容。
4 严格控制聊天和游戏的次数和时间，培养有益的课余生活。
二）简答。1、网络是一把双刃剑。面对科技高速发展的今天我们应如何正确使用网络做一个文明的网络人？
做文明的网络人，必须遵守国家的法律法规，不利用网络做出危害国家、社会和他人的行为。
做文明的网络人，要遵守网络道德。
做文明的网络人，要积极参与到“文明办网”的活动中，积极举报网络违法行为。
让我们从自身做起，从现在做起，自尊、自律，上文明网，文明上网，做一个文明的网络人。
四、 居家安全。
1、家庭触电事故的救护：①一旦发生了触电事故，千万不能惊慌，首先要使触电人迅速脱离电源。②触电人脱离电源以后，救护人应迅速对症抢救，并应立即拨打“120”。
③现场抢救触电者的经验：迅速、就地、准确、坚持。
2、如何安全使用煤气？
认真阅读燃气器具等的使用说明书，严格按照说明书的要求操作、使用。
②在点火时，要坚持“先点火，后供气”的操作程序。
③经常保持燃气器具的完好，发现漏气，及时检修；使用过程中遇到漏气的情况，应该立即关闭总阀门，切断气源。
④燃气器具在工作状态中，人不能长时间离开，以防止火被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄漏而发生火灾。
使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
安全教育教案九年级
课题 克服青春期的烦恼与障碍 怎样消除自卑感。教材 中小学公共安全教育读本。第一单元第一课 教学目标 1 自卑感对个人心理的影响 2 自卑感形成的原因 3 如何消除自卑感的心理 4 通过实例使学生理解自卑感的形成 如何消除自卑感。5 学会克服青春期的烦恼，逐步学会调节和控制自己的情绪，抑制自己的冲动...
九年级安全教育教案
第三课震后自救自护知识。一 教学目标 来了怎么办？避震的基本原则 一次 从感觉到震动到房倒屋塌通常只有十几秒的时间，震时应保持冷静，迅速就地躲避，千万不要跳楼，震后迅速撤离到空旷或安全的地方。第三课。震后自救自护知识。利用预警时间，就近避险，有的 在震前瞬间会出现地光 地声 初期震动等现象，这些现象...
九年级安全教育教案
安全教育计划。不同季节学校安全教育的重点 一 春季安全教育的重点。1 传染病的预防教育。春季万物复苏，是各种病媒生物活动 繁殖旺盛期，也是各种以呼吸道疾病为主的流行性传染病易发和快速传播的季节。所以，学校要对学生进行传染病预防的安全教育。同时，要把这种安全教育和春季爱国卫生运动结合起来。2 火灾预防...