小学XX年春季教研工作计划

发布 2020-06-12 01:39:28 阅读 9532

一、指导思想。

本学期,xx中心小学教务工作将继续围绕《国家中长期教育改革和发展纲要》(xx——2023年)为指导,以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念为引领,遵循“服务教育决策、服务学校发展、服务师生成长”的宗旨,树立责任意识、大局意识、服务意识和创新意识,认真贯彻各级教育部门有关文件及会议精神,结合《安海教委办xx年春季工作意见》的指导思想,立足本校实际情况,围绕“真教育行动计划”,创和谐教育,努力塑造一支高素质的教师队伍,全面提高教学质量。

二、具体工作计划。

(一)加强常规管理促进精细化运作。

.严格执行课程计划。按照义务教育课程设置方案开齐、开足、上好各类课程,严格执行“三表(功课表、作息时间表、课外活动轮值表)两操(课间操、眼保健操)一活动(大课间活动)”;严格按功课表上课,不得随意调课。

2.落实大课间体育活动。广泛开展全员参与的阳光体育运动,坚持师生“三操一活动”。确保学生每天体育锻炼1小时。

3.促进特色办学。以学生需要与发展为本,结合国学经典、**规教育、郑xx文化、学生心理健康、安全教育和学校书法特色教育,开设校本课程,促进书法特色深入开展。

4.抓好教学常规检查。以年段为单位,每月检查一次(包括教学进度的检查),年段长与下年段行政将检查情况、存在的问题及时反馈给任课教师并请任课教师签字。

组长做好检查记录,每月交教务处归档。

5.坚持年段坐庄课教研活动,推荐年段教研课。认真落实“周四教研日”和常态推门听课制度。

以教导处为抓手,下设9个教研组:语文低、中、高三个教研组;数学低、中、高三个教研组;英语组、体育组、综合组。充分发挥教研组长的作用,立足本校实际,开展校本研训工作,完善集体备课制度,形成备课、听课、评课、反思一条龙,让常态化的研究弥散在教师的日常工作中,推动真实、常态的校本教研活动的有效运作。

6.加强各专用室“建、配、管、用”,提高专用室使用率。

7.以校本教研为依托,组织新教师与教研组长、骨干教师结对子,骨干教师和教研组长要做好传帮带工作,加强对新教师的指导与培训,提升新教师素质,实现教、研、训一体化。

8.总校区许美善、陈育青、洪珊璜老师与梧山校区李冬梅、柯雪芬、周思雅老师继续教育教学各方面交流活动;总校区与分校区继续开展师徒结对活动;与坝头小学结成教育发展共同体,实现管理工作同精细、教师素养同提升、特色教育同突显,教育品质同提升。

9.严格进校教辅材料征订管理工作,严格执行“一科一辅”、学生自愿订购原则。不断完善教辅征订“审定制度”、“购买制度”“信访制度”“违规处理制度”,严格执行教辅征订信息公开制度。

(二)以活动促进教师专业化成长。

.课题研讨活动。坚持课题常规研讨活动,做好xx市教育科学规划“十三五”立项课题《以主题读写提升小学生语文素养的实践研究》,加强镇级小课题申报研讨活动的开展。

2.名师展示活动。拟定3月份在坝头中心小学开展“送教下乡”教研活动,由苏玉娇老师执教《用字母表示数》,带动基层校校本教研活动开展。

3.申报镇级语文研讨活动。由xx市骨干教师蔡夏莲老师进行课堂展示。

4.组织教师参加安海镇第八届教学大练兵、大比武活动。

5.组织开展“一师一优课、一课一名师”晒课活动。

三、月份工作安排。

二月份(1—3周):

.2月10日教师到校开会。各学科制定工作计划。

2.分学科业务学习,**名师录像,落实年段坐庄课。

3.接受期初常规教学工作检查。

4.组织第八届教师学科教学技能比赛。

5.组织参加xx市小学各学科优课、微课比赛。

6.执行三表,落实五有五无。

7.各年段、教研组开展读书交流活动。

8.组织学生参加汉字听写比赛比赛。

三月份(3—7周):

.与坝头小学互动。

2.组织参加第八届教师教学技能大比武活动。

3.组织镇级学科教研活动。

4.组织参加xx市、xx市级的艺术、数学、体育、心理健康、科学等学科论坛、主题研讨活动。

5.组织相关教师参加市首届教师教学技能比赛。

6.承办xx市教育科研开放日活动。

四月份(8—11周):

.继续开展校内常规教研活动。

2.名师送教下乡活动。

3.组织参加xx市小学数学**评选活动。

4.组织xx年入职新教师学科课程标准统一测试活动。

5.组织期中质量检测工作。

6.组织老师参加xx市语文、数学、英语、科学、艺术、心理健康等主题研讨活动。

五月份(12—16):

.组织参加xx市小学语文陈淑端名师工作室送研送培下校主题研讨活动。

2.组织参加xx市小学语文“核心素养”主题研讨活动。

3.组织开展xx年入职新教师粉笔字过关比赛。

4.组织开展新教师素质展示汇报课活动。

六月份(17—20)

.组织参加毕业班升学报名工作。

2.参加“一师一优课、一课一名师”优课评选活动。

3.组织1—5年级各学科学期质量检测。(6.28期末考试)

4.6月25日组织小学毕业班质量检测(毕业班抽查时间以xx通知为准)。

5.组织参加教委办“鼓励性评语”评比、经验总结、**。

6.进行期末教务工作总结。

2.进行学科质量分析。

3.组织参加教材培训。

4.7月2日学期结束,学生放假。7月4日教师离校。组织家访。

xx小学2023年春季学期教研工作计划

xx完小2012春季学期教研工作计划。一 指导思想。按照本学年教育工作和教学教研工作意见的思路,以扎实推进我校教育工作为重点,以稳步提高教学质量为核心,深化课堂教学改革,优化教学过程管理,扎实有效地做好学科教学管理 教学研究指导和教学服务工作,以科学的教学评估为抓手,充分调动各个方面的工作积极性,努...

小学20XX年春季教研工作计划

一 指导思想 本学期,在学区及上级教育主管部门的领导下,以 国家中长期教育改革和发展规划纲要 为指导和十 大精神为指引,继续深化教学与管理改革,创新教科研方式,提高教科研工作实效,以进一步深化素质教育 提高教育教学质量为宗旨,努力发挥教研组 研究 指导 服务 引领 的职能,推进我校教科研工作均衡 持...

小学春季教研工作计划

xx年春季,xx小学教研工作将以学习探索 生命化教育 和 xx中学课堂宝典 为主渠道,以开展 内涵提升年 活动为载体,树立以人为本 以研兴校 因材施教 全面培养的办学理念,以 基础扎实特长彰显身心健康和谐发展 为办学目标。坚持以提高教育教学质量为核心,以教研促教学,办出特色,争创和谐校园。一 开齐上...